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ます。メンターという、自分専用の先輩職員がいることで、安心して業務に取り組むことができ、トラブルが起きた際に一人で抱え込まない体制に繋がっていると感じます。私自身、この制度があったおかげで、不安なく仕事をすることが

千葉市立稲毛高等学校・稲毛国際中等教育学校：学校教育目標 学校教育目標 生徒一人ひとりの学校生活を充実させ、アイデンティティーの確立を支援して、「確かな学力」「豊かな心」「調和のとれた体力」を培い、国際社会の一員として、自ら発信・

す。今回も紅組と白組の差はたった１点でした。勝ち負けはついてしまいましたが、この運動会までに努力したことは一人一人の力を大きく伸ばしてくれました。走ったり跳んだりする運動的な面が伸びたのはもちろん、がんばる友達

員（市が委託した業者）が室内・敷地内からの運び出し作業を支援します。 障害者のみの世帯 65歳以上の高齢者世帯（一人暮らし、または高齢者のみの場合） 市が排出禁止物として指定する品目 住宅の玄関口から運び出せない品目（ベランダ

予測しています。人口減少・少子超高齢化などの情報を共有し、そこから浮き彫りになる地域課題の解決に向けて、一人ひとりが何をすべきか考えるきっかけをつくり、区民主体のまちづくりを支援しています。 【URL】http://wakaba-chiba.mypl.net/wakabaku/#02 学校給

格 ※ ）から「政令で定める額を限度として市町村が定める額」（利用者負担額）を控除した額となります。 （※）公定価格は、子ども一人あたりの教育・保育に通常要する費用を基に算定されており、「認定区分（1号認定、2号認定、3号認定）」、「保育必要量」、「施設

課 電話番号：043-245-5794 詳しくは運動自主グループの紹介のページへ 11.ちばしウオーキングポイント 市では一人ひとりが無理なく取り組める健康づくりのひとつとしてウオーキングを推進しています。毎日6,000歩以上歩くごとにちば

運び出し作業をお手伝いします（※1人1回の申し込みにつき10点まで）。 障害者のみの世帯 65歳以上の高齢者世帯（一人暮らし、または高齢者のみの場合） 市が排出禁止物として指定する品目 住宅の玄関口から運び出せない品目（ベランダ

の整備を行うことが決定されました。これを受け、本市においても「わかる授業」のより一層の推進を目指して、子供たち一人一人の教育的ニーズに対応し、児童生徒・教師の能力を最大限に引き出すことができるよう、1人1台の学習用端

。 こども家庭支援課のホームページ 児童手当、子ども医療費助成など児童福祉に関する事業やDV・児童虐待防止対策、ひとり親家庭を対象とした手当などの紹介をしています。 幼保支援課のホームページ 認定こども園・保育所・地域型保