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練や講習会を通じて正しい防災知識を地域住民に伝える。 地域内の防災環境の確認 地域内に被害の拡大につながる原因がないか、また、一人暮らしの高齢者世帯など援助を必要としている人がいないかなどの確認を行う。 防災訓練の

利用している人 ●必ず誰かがつきそい、押すなどの援助を。 ●階段では必ず２人以上、できれば３人以上で援助する。上がるときは前向きで、下がるときは後ろ向きにして、恐怖感を与えないようにする。 耳の不自由な人 ●話すときは必ず近寄り、

をはぐくむ 蘇我小学校のめざす学校像 ～わくわく登校　いきいき活動　にこにこ下校～ 『わかる授業』『楽しい教室』『夢広がる学校』 個をよく見つめ、的確に支援していく学校 基本的な生活習慣、学習の基礎的・基本的な知識及び技能を着実に身につ

成長し、庭木としてもよく利用されています。秋から冬にかけて赤い果実が目立つので目を引き、鳥によって種子が広がることが多いようです。花は茶色っぽいむらさき色で小さいですが、よく見るとなかなかあじわいがあります。赤い

低木　3～5ｍ 開花時期 6～9月 説明 インド原産の樹木。葉の長さは7～20ｃmで樹皮はなめらか。直径4～5ｃｍの花が枝の先に群がるように咲き、白、黄、ピンク色の種類があります。10～12月に袋果で10～14ｃｍの細長い果実がつきます。

のでよく目立ちます。生け花やお正月の飾りとしてもよく利用されます。小さな葉が集まって、羽根のようについて広がる複葉（ふくよう）もたいへん美しいです。ときどき白色やうす紫色の果実も見られます。

実に努める。 ・合理的配慮に基づく児童理解に努めるとともに、一人一人のよさを活かした教育活動を推進する。 夢広がる学校づくり ・全教職員が経営に参画し、伝統と創意工夫を生かした特色ある学校づくりを推進する。 ・多様な他者と協

」において 最高賞のひとつである 「国土交通大臣賞」を受賞しました！ 特に人と自然が共存するまちづくりにつながる観点で秀でている点が評価されました。 （外部サイトへリンク） ⇒ビオコン公式サイトへ（外部サイトへリンク）

を磨く教師 人間尊重の教育を基とし、子どもの育ちを中心にすえた学校運営を行う。 「わかる授業・楽しい学級・夢広がる学校」 「学校はまちがうところだ。まちがいから学ぼう。」をモットーに、子どもが楽しく活動する学校づくりをする。 通常学

ましい子どもを育む やさしく いじめを許さない 助け合い、努力する ボランティアをする 生き物をかわいがる 自然を大切にする 相手の気持ちを尊重する かしこく しっかり勉強する 先生・友だちから学ぶ 学んだことを生かす 夢に向か