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ます。 毛の色は灰色がかかった茶色をしており、目の周りや尾の先は暗色をしています。群れの中で一番優位なメスがリーダーになり、岩の割れ目や地面の穴に巣を作り出産をします。前足と後足の指は4本づつで、爪は長くカーブをし

・B組生徒はオーストラリアへ海外語学研修に行きました。平成23年から始まったこの研修で、生徒たちはグローバル・リーダーにふさわしい素晴らしい人間性を養うため、またオーストラリアの文化に触れ、多様性を受容する豊かな

絡先」欄の「主な事務」をご覧ください。 【動画】廃棄物適正化推進員の基礎知識を公開します！ 地域における清掃活動のリーダーとして活動いただいている廃棄物適正化推進員の皆様に向けて、活動に必要な知識を学べる動画を公開しまし

立を支援して、「確かな学力」「豊かな心」「調和のとれた体力」を培い、国際社会の一員として、自ら発信・行動できるグローバル・リーダーを育成する。 ○ 確かな学力（ 学力向上、進路指導の強化） 　主体的・対話的で深い学びを目指した質の高い授業により、

動をイメージする人が多いのではないでしょうか？ 実は消防団は、消火活動だけではなく、地域における消防防災のリーダーとして、それぞれの地域に密着し住民の安全と安心を守るという重要な役割を担い、様々なところで活躍して

を開催しています。プレーパークには、こどもの興味や関心を引き出し、時にはこどもの良き相談相手にもなるプレーリーダーと呼ばれる大人が常駐しています。 開園時間 開園時間…午前10時00分～午後5時00分※入園は無料です。 休園日 毎

236,560円程度を予定しています（令和4年度予定額）。 Q なぜ1年生で数学や英語を多く学ぶのですか。 A グローバル・リーダーとして本校が重視する資質のうち、論理的な思考力と国際的なコミュニケーション能力は時間をかけて身につ

さい。 時間をかけて相談したい方は、事前にご連絡下さい。 ＊電話、FAXでの相談もお受けいたします 【サークル支援】 ＊サークルリーダー育成講習会及びサークル活動の支援を行っています。 ＊申込み方法についてはお問い合わせください。 【毎日の

育 稲毛国際中等教育学校が目指す教育 教育目標,中等,稲毛国際 学校像 地域・世界・未来を切り拓くグローバル・リーダーの育成 いま、世界では、人工知能（AI）やビッグデータ解析等の先端技術が高度化し、あらゆる産業や社会生活に取り入れ

】「廃棄物適正化推進員の基礎知識」やごみステーション管理事例集等を公開しております！ 地域における清掃活動のリーダーとして活動いただいている廃棄物適正化推進員の皆様に向けて、活動に必要な知識を学べる動画を公開し