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名と統合にあたっての基本的な考え方を公表しました。 同年6月に統合候補5か所を選定し、保護者、地元代表者、地元住民に対して説明会を順次開催しました。 説明会の開催状況 学校名 保護者説明会 地元代表説明会 地元住民説明会 花

千城台みらい小学校説明会を開催しました 開催の報告 千城台南小学校と千城台旭小学校の保護者及び地域住民を対象に開催した、令和3年4月に開校する統合校「千城台みらい小学校」の説明会について報告します。説明会では、教育

者等から統合等についての要望が出されるなど、新たな状況の変化が生じた場合は、その状況を踏まえ、保護者や地元住民等に対して改めて説明を行い、統合等に向けた協議を行うこととします。 ↑このページのトップへ 「緑町小学校の改

部はオンラインにより参加しました。 （1）イントロダクション ア. 検見川のまち（名産、飲食店など）の紹介 【約15分】 イ. 住民参加型プロセスの価値について 【約30分】 （2）意見交換会（グループごと） 【約2時間30分】 開催の様子を以下の報告書にまとめ

の神楽が代わりに奉納されました。以来、作草部による奉納が続きましたが、昭和51年、昔の伝統芸能の復活を、との地域住民の熱意のもとに貝塚囃子会が結成されました。平成9年には会の名称を貝塚大六天神社囃子連に改め現在に至

換会,千葉市,文化財 特別史跡加曽利貝塚グランドデザインの策定に向け、計画案について説明を行うとともに、地域住民等と意見交換を行いましたので、その結果等を公表します。 特別史跡加曽利貝塚の将来像を描く「特別史跡加曽利貝

、検見川にも祭囃子を伝えようと、若者達が船橋の三山（二宮神社囃子連）から師匠を呼び、習い始めたのが最初です。 地域住民の生活文化を理解する上で必要なものであり、また当地域にとって無くてはならないものとなっています。 文

の囃子,囃子,矢作囃子保存会 この囃子の保持団体である矢作囃子保存会は、昭和50年2月矢作町の新興住宅地内の住民の親睦と交流を目的として結成され、先代登渡神社登戸囃子連の師匠より、深川系祭囃子と神楽の指導を受けまし

、職員の到着の遅れや被災等により、職員だけでの避難所の開設や運営は困難となります。 　そのため、災害発生時に地域住民の皆さんが主体となって避難所を開設・運営を行う体制を整えておく必要があります。緑区ではすべての避難

す。「この場所は地域から注意を払われていない」と思われ、犯罪が起きやすくなります。地域に関心を持ち、安全に対して住民同士で意識することで、犯罪をよせつけない安全な地域へと変化します。 上記期間外でも、「美しい街づくり活動」と