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切り に対する結果 962 件中 271 - 280 件目
でにごみステーションに排出 木の枝 ※資源収集日のみ下記の長さ、太さで出せます 1本の太さ20cm、長さ100cm以内に切り、ひもで束ねる 刈り草・葉 透明袋・旧指定袋に入れて排出 資源収集日 ※祝日も収集しました。 ※収集日の数え方:例えば、第2水曜
https://www.city.chiba.jp/kankyo/junkan/haikibutsu/senteishi-model.html 種別:html サイズ:32.84KB
拡幅整備事業(建築指導課のページへ移動します)(別ウインドウで開く) 幅員4m未満の市道に接する後退用地やすみ切り用地を市に寄付していただける場合、 1.後退用地やすみ切り用地の整備を市が行います。 2.門・塀などの撤去や樹木
https://www.city.chiba.jp/toshi/toshi/anzen/misshu_annai01.html 種別:html サイズ:20.973KB
年11月第一復員省発行の概見図 戦時中の新聞(6月10日の空襲)(PDF:1,048KB) 6月10日の空襲について報じた新聞記事の切り抜き 戦時中の新聞(7月7日の空襲)(PDF:1,194KB) 7月7日の空襲について報じた新聞記事の切り抜き 戦災からの復興 パ
https://www.city.chiba.jp/digitalheiwa/sensounokioku/shashinpaneru.html 種別:html サイズ:26.266KB
得た額』とを比較していずれか低い方の額とします。この場合において、10円未満の端数があるときは、その端数金額を切り捨てます。 また、1年度の補助金額の上限は、300万円です。 市内に事務所等を有する法人750円 ※東部市税事務所法人課
https://www.city.chiba.jp/keizainosei/keizai/sangyo/inohana-hojo2014.html 種別:html サイズ:37.783KB
しての目標は、「自ら学び、考え、協働する力の育成」であり、目指す姿は「15歳の春に、郷土を想い、『生きる力』を身に付け、未来を切り拓くことができる生徒」です。故郷の川戸を想い、仲間を大切にし、その上で自己実現できる若者に成長してほしい
https://www.city.chiba.jp/school/jhs/018/kochoshitsu.html 種別:html サイズ:10.916KB
め解体されました。 この鉄骨は第二格納庫で使われた「ダイヤモンドトラス」と呼ばれる立体構造材の一部で、解体時に切り出したものです。細い鉄骨材で三角形をつくり、アーチ型に組み合わせることで、柱のない大きな空間を足場なし
https://www.city.chiba.jp/shimin/shimin/somu/kikyuurenntaidaiyamonndotorasu.html 種別:html サイズ:16.388KB
葉市アクセラレーションプログラム(C-CAP)第6期の参加者を募集します~900年の節目を迎える千葉市で、新たな未来を切り開くスタートアップ大募集~(PDF:521KB)、資料1(PDF:655KB) 経済農政局経済部産業支援課スタートアップ支援室 昭和の森「太陽
https://www.city.chiba.jp/sogoseisaku/shichokoshitsu/hisho/hodo/kisya2506.html 種別:html サイズ:48.805KB
捨てる時は「水をギューッ!」が合言葉だね! はじめから水にぬらさないように工夫しよう! 野菜の皮などは洗う前に切り落とし、そのままごみ箱へ。 乾いた野菜(皮、わた、しん、へた)用のごみ入れを作る。食品トレイが使えるヨ! 三角コーナーには、
https://www.city.chiba.jp/kankyo/junkan/shushugyomu/kaki-taisaku.html 種別:html サイズ:26.414KB
育成をするためにーデジタル・シティズンシップ教育の視点からー(PDF:686KB) 4 教育相談に関する研究 明るい未来を切り拓く意欲を育む教育相談の在り方 ―子供や教員を『支援の輪』に入れるために―(PDF:1,005KB) 5 教職員研修に関する研究 教職員
https://www.city.chiba.jp/kyoiku/gakkokyoiku/kyoiku/kyoikukenkyukadaikenkyu.html 種別:html サイズ:21.738KB
多く、学びを深める機会となりました。 また、2年生は町探検、5年生は2泊3日の宿泊を伴う移動教室、3年生は貸し切りバスを利用した校外学習に出かけました。 本物を見て、聞いて、五感を働かせた体験学習により、子供たちは、興味関心
https://www.city.chiba.jp/school/es/059/kochoshitsu.html 種別:html サイズ:77.017KB