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：517KB） 都市基盤施設の整備等の方針 （PDF：627KB） まちづくりへの取組み （PDF：537KB） JR蘇我駅周辺地区について、市民と千葉市の協働によりまちづくりを推進するため、地元9町会及び2商店会で構成する「JR蘇我駅周辺地区まちづくり協議会」を平成

の訪問診療の現場へ同行し、訪問診療を体験する研修です。 開始年度 平成27年度～ 千葉市薬剤師会と千葉市との協働により、在宅で療養する患者さんに対し、患者のご自宅等へ出向き、残薬を含めたお薬の管理や服薬支援などの最適かつ

て地域の一員。子どもの意見もまちづくりに取り入れます 幼少期から各種事業に参加する体験を通じて、「市民参加・協働」を担う自立した市民に成長していってほしいと「こどもの参画モデル事業」を行っています。 こどもの参画モデル事

を図り、子どもたちの安全で安心、そして楽しく充実した学校生活の確立に努める。 教育目標実現に向けて、全教職員協働による教育活動実践サイクル「計画(Plan)－実施(Do)－点検・評価(Check)－更新・改善(Action)」を実施する。 家庭・地域との連携を深め、相互の教

締結状況 企業との連携, 包括連携協定, 大学との連携, 連携協定 千葉市では、様々な分野において、緊密な相互連携と協働により、市民サービスの向上を図るとともに、地域の活性化を推進することなどを目的として、企業や大学等との連携

シンボルマーク イメージカラー 中央区の「中」をモチーフに、千葉市の中心としてしっかり軸を据え、区民と行政の協働の営みによってゆるぎない地位が保たれる姿を表しています。 デザイン：加藤紫陽さん ”エネルギッシュ・レッド” 中央区

た千葉御殿はどうなった！？」（市史編さん担当　土屋　雅人） 2.「資料保全を考える―千葉歴史・自然資料救済ネットワークとの協働から（市史研究員　大関　真由美） 3.新刊紹介・令和５年度企画展のご案内 2023年３月 （PDF：1,164KB） 31号 1.関東大震災から100年（市

る検証を通してー（PDF：1,840KB） 1_問題意識をもち、自己の生き方を考える道徳の授業実現に向けてー「個別最適な学び」と「協働的な学び」の一体的な充実を通してー（PDF：681KB） 2_児童のポジティブな自己理解を促すキャリア教育ー性格特性的強み

の役割を果たし、自分らしい生き方を実現する人になれるよう、小学校・中学校の義務教育を通し、「自分と異なる他者と協働しながら納得できる解を見つける」ことを大切にし、教育にあたります。 始業式で子供たちと次の合言葉を決めま

市健康づくり推進事業所 出前講座一覧（PDF：647KB） ・（資料４ー１）令和５・６年度 地域・職域連携推進部会委員間における連携・協働の取組みについて（PDF：356KB） ・（資料４-２）事業所でのお口の健康セミナー（PDF：977KB） 令和５年度 開催日 議事録等 配布資料等 令和