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本人の生活に密着しています。果実は梅干しや梅酒として利用されますが、青い果実は青酸（せいさん）を含み、食べると危険です。

他の学校・公民館等の避難場所がある場合などは、学校ではなく自宅や避難場所に避難する。 地震発生時や直後には危険な場所には近づかない。（余震が起こることを想定して行動） 児童の在宅時に地震が発生した場合 児童生徒の下校後

、欠席や遅刻とはなりません。 【子どもたちの安全確保のために】 大雨・暴風・大雪等の非常変災時の登校には、おもわぬ危険があります。危険個所や持ち物について配慮していただくとともに、無理して登校させないようにしてください。 警

非常変災、その他の緊急事態の時には、ご家庭でも次の点についてご協力ください。 （1）非常変災時の登校には、思わぬ危険があります。危険箇所や持ち物について配慮していただくとともに、無理して登校させないようにしてください。 （2）

日（火曜日） 交通安全教室が開催されました。 1年生は青空の下、横断歩道の歩き方を確認したり、 動画で通学路の危険な場所を覚えたりしました。 4月15日は、1年生の入学をお祝いするこんだてでした。 生浜西小学校には給食室がありま

ーについて全校で考えました。 自分たちの登下校の様子を動画で確認し、改善しなければいけないことや通学路で危険な場所について確認しました。 セーフティウォッチャーさんありがとうの会が行われました。 普段からお世話にな

育的行事等、積極的な取組 3　健康・安全教育の充実 本校の健康課題に即した保健教育 食育への積極的な取組 危険予知・回避能力の育成…交通安全と防犯意識及び防災意識の醸成 ★安全・安心な学校体制、学校施設、通学路等の構築 時間を守る（

状況の確認 （3）生活用水、防火用水の確保 （4）防災地図（ハザードマップ）等による地域の実態把握 通学路や地域の危険箇所の把握、学区の災害リスクの把握、広域避難場所までの経路の確認　等 2　避難訓練・防災教育の充実 （1）避難訓練 年間を

他の学校・公民館等の避難場所がある場合などは、学校ではなく自宅や避難場所に避難する。 地震発生時や直後には危険な場所には近づかない。（余震が起こることを想定して行動） 3　児童の在宅時に地震が発生した場合 児童の下校後か

急事態のときには、ご家庭でも次の点についてご協力ください。 （1）大雨・暴風・大雪等の非常変災時の登校には、思わぬ危険があります。危険個所や持ち物について配慮していただくとともに、無理して登校させないようにしてください。 （2）