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育祭の成功につながりました。ご協力に心より感謝申し上げます。 本行事で得た達成感や課題を、今後の学校生活や学習活動にも活かしてまいります。 今後とも本校の教育活動へのご理解とご支援を賜りますよう、よろしくお願い申し

生涯学習センターへようこそ！ 千葉市生涯学習センターは、市民の生涯学習及び交流の場を提供するとともに、生涯学習活動を総合的に支援し、本市における生涯学習の振興を図るための中核的施設です。 生涯学習に関するさまざまな

年7月1日更新） 特別支援教育,就学相談,養護教育センター 令和7年度就学説明会(5月)のお知らせ 　日常生活や学習活動などの場面で、特別な支援や配慮の必要な子どもの保護者を対象に、就学についての説明会を開催します。当日、直接

場所 市内小・中学校及び養護教育センター 業務内容 小・中学校の通常の学級に在籍しており、ADHD 等の障害により、学習活動等が困難な状況にある児童生徒に対して、学級担任と協力して支援に当たります。 任用期間 令和8年4月1日～令和

小学部、中学部（以下「市立学校」という。）に在籍する不登校児童生徒が利用する千葉市内のフリースクール等民間施設の学習活動等の充実を図るため、民間施設の事業者に対して、当該経費の一部について補助金を交付します。 ※フリースク

れぞれの方のご都合とライフスタイルに合わせた形で、「展示解説ボランティア」に、「古文書読解ボランティア」に、「体験的学習活動」等々に……と、得意分野とご自身の興味関心に従って、活き活きとご活躍されていらっしゃいます。今回は、その中

び事前の打ち合わせを行うことができました。学校の意図・指導計画と齟齬が生じないようにするためにも、その後の学習活動にも活かせるようにするためにも、事前の細かな調整が重要です。更に、幕張小学校さんからは児童が「どんな

料2（PDF：209KB） 生涯学習関係団体の活動に関するアンケート調査 資料3調査報告書・調査票 議題2…市を取り巻く生涯学習活動の現状と課題（概要版） 資料4（PDF：271KB） 第5次計画策定方針の基本的考え方 資料5（PDF：425KB） 施策体系の基本的考え方 資料

ーディネーター,講師 中学校特別支援学級の教育活動に従事します。特別支援学級に在籍する生徒の生活、身辺自立、学習活動の介助、学級担任の補助等を行います。 標記の募集情報について、掲載しています。 募集件名 特別支援教育エリア

において「自己管理」や「基本的生活習慣」を確立することがとても重要であることを生徒、教職員が共通認識をもち日々学習活動に励んでいます。 生徒一人一人に寄り添いながら、それぞれのよさ、強みを十分に引き出し、学習活動を推進し