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学校が分離開校 平成25年 創立30周年　生徒通用門の大型時計リニューアル（記念事業の一環として） 平成29年 特別支援学級冷暖房設備設置工事 平成30年 グラウド大規模改修工事 令和元年 千葉市環境学習モデル校指定　普通教室冷暖房

め、特色ある教育活動を推進する。 「生きる力」の育成 「確かな学力」の育成 生徒指導の充実 健康教育の充実 特別支援教育の充実 進路指導の充実 家庭・地域との連携 教職員の資質向上

な活動を通して、思いやりの心と自己肯定感を育成する。 〇生徒一人一人に寄り添い、それぞれの教育ニーズに応じた支援を充実させることで、誰一人取り残すことのない教育を実現する。 〇こんな先生と話したいという、魅力ある教職員を

・徳・体のバランスのとれた生徒の育成に努める。 （2）丁寧に生徒理解を行い、一人一人を大切にした心のこもった指導・支援に努める。 （3）家庭・地域との連携を密接に行い、互いの教育力の向上に努める。 （4）以上のことをふまえ、「わかる授業・楽

参考とする。 【委員の所感】 本市も多くの外国人の方が居住していることから、地域の課題等を把握し、地域の方々をサポートできる仕組みづくりの構築が必要だと感じた。 長きにわたり、ブラジル人を中心とした外国人の居住状況を知る

な取り組みを展開しているところである。 札幌市資生館小学校（子ども関連複合施設）は全国初の小学校、保育所、子育て支援総合センター及びミニ児童会館が一つの建物に入った複合施設であり、館内には、各施設の交流が行えるよう共

（木曜日）　 岡山市 かやまケンコー大作戦について 総合特区について「高齢者活躍推進事業」 豊中市 ひきこもり支援について （3）11月18日（金曜日）　京都府 京都自立就労サポートセンターについて 　視察報告書はこちら 【第3回定例会】 10月5日(

年間調査テーマの調査概要（PDF：229KB） 【委員会視察】 11月16日(水曜日) 【委員会視察】 さいたま市 さいたま市ケアラー支援条例を踏まえたヤングケアラー支援について 視察報告書はこちら ※　Web会議サービス「zoom」を使用したオンライン方式による行

外情勢調査会11月全国懇談会 11月14日（水曜日） 第69回千葉商工会議所会員優良従業員表彰式 第44回千葉市特別支援教育振興大会 11月12日（月曜日） 第2回千葉県後期高齢者医療広域連合議会定例会 11月10日（土曜日） 自衛隊殉職隊員千

連携した学校運営の充実を図るための参考とする。 【委員の所感】 地域と学校を結ぶコーディネーターの配置、学習支援の取り組み、地域講座について居場所づくりは本市にも活かすべき取り組みだと感じた。 下関市内の全ての小中学校