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）すべての生徒が理解できる授業を展開する。（わかる授業） （2）すべての生徒が安心して学習できる環境を作る。（楽しい教室） （3）保護者・地域から信頼される魅力ある学校づくりをする。（信頼される学校） 　4　経営の重点 （1）新しいスタイルの土

める。 （3）家庭・地域との連携を密接に行い、互いの教育力の向上に努める。 （4）以上のことをふまえ、「わかる授業・楽しい教室・夢広がる学校（千葉市学校教育の課題）」の実現に努める。 3.本年度の努力点 （1）豊かな心 全教育活動を通して、人間関係の

校） 【視察の様子】 ［市立花園中学校］ 　 ［市立小倉小学校］ 【調査目的】 本市では不登校支援の一つとして、様々な要因で教室に入ることができず、教室以外の別室（ステップルーム等）に登校する児童生徒に対して支援を行う専任の支援員として、ステ

の一体的な実施の健康教育について （美浜保健福祉センター） 　視察報告書ダウンロード（PDF：174KB） 【視察の様子】 　 　　　　　　　　健康教室　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　質疑応答 【調査目的】 千葉市は、高齢者の保健事業と介護予防の一体的実施を推進するため、令和６年度までに全区の保健福

力の育成、3.教職員の業務の効率化、に重点を置いて、更新に取り組んでいるところである。 ついては小中学校の全普通教室に加え、習熟度別少人数指導教室や主要な特別教室へのICT機器の配置が完了し、また、整備開始当初から毎年継続

的保育事業等の設備及び運営に関する基準を定める条例の一部改正について （4）請願（2件） 市立小・中学校の普通教室へのエアコン設置に関する請願 小中学校の普通教室にただちにエアコン設置を求める請願 【協議案件】 エアコン設置

） 大賀ハスまつり （JPG：103KB）（別ウインドウで開く） 6月12日（水曜日） 千葉市観光協会第8回定時総会 日本語指導通級教室「千城台東教室」開所式 6月11日（火曜日） 全国市議会議長会第95回定期総会 6月8日（土曜日） 第29回遊びの王国～CHIBA子ども交

のような中、多くの相談を受ける学校では、教職員は日々対応に追われている状況であり、教育支援センター（適応指導教室）に通う児童生徒も増えている。それでも、不登校児童生徒のうちの36.3％が学校内外の機関等で相談・指導等を受け

膚炎や身体の発育への影響などの健康面のみならず、二学期制や地域開放等の学校制度の変化により夏季における教室利用が増加しており、その要望の声は高い。 しかしながら、地方自治体の厳しい財政事情から、耐震化・老朽化対策事

来１位の高温となり、各地で４０度を超える気温が観測されている。 また、学校環境衛生基準の改正により、本年４月より教室の望ましい温度の基準が「１７度以上、２８度以下」に見直しがされており、猛暑の中では、児童・生徒の学習意欲や集中力