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教育目標の具現化を図るため、生徒・地域の実態等に即した特色ある教育計画を作成し、組織的な実践に努めます。 全教職員の学校経営参加意識を高め、業務内容の創意工夫を心がけるとともに、経営にPDCAサイクルを取り入れ、教育成果の

つくり、人と人とのつながり、自分と社会とのつながりについて、一緒に考え、学び続ける感性を身につけていけるよう、教職員一同、全力で取り組む所存です。保護者及び地域の皆様のご理解ご協力をお願い申し上げます。 　南中は、「（み）皆で」「（な）

康で、人間性豊かな生徒の育成」 基本的生活習慣の定着と態度化 自治的・自浄的な集団の育成 生徒理解の推進と教職員・生徒の信頼関係の構築 学習指導の充実と家庭学習の習慣化 家庭・地域・学校の連携と協力 みつわ台中の良き伝統を根

、粘り強く活動できる。 健康管理や体力向上に努めるとともに、安全面に配慮した生活を送ることができる。 求める教職員像 （1）一人一人の生徒を理解し、大切にする教職員 （2）明るく思いやりがあり、心身ともに健康な教職員 （3）生徒と共

人一人の個性を生かし、居場所を与え所属感、成就感、達成感を味わわせる。 生徒指導と教育相談の充実 全生徒を全教職員で共通理解を図りながら育成し、生徒一人一人が安全で安心して生活できる学校づくりに努める。 生徒の心に寄り

能力を磨き、可能性に挑戦する 生徒一人一人を大切にし、寄り添う教師 自ら学ぶ教師 夢や理想を語る教師 全教職員の力を結集し、組織的な対応を通して学校教育目標の具現化を図るとともに、保護者・地域社会との連携を深め、特色ある

じた支援を充実させることで、誰一人取り残すことのない教育を実現する。 〇こんな先生と話したいという、魅力ある教職員を目指す。 （3）開かれた学校づくりを推進し、保護者や地域からの信頼と協力を得る（信頼される学校） 〇保護者・地域社

本校に転入を予定される保護者の皆様へ ～ようこそ、おゆみ野南中学校へ～ おゆみ野南中学校へ転入されることを教職員一同心から歓迎します。一日も早く学校に慣れ、充実した中学校生活を送れることを願っています。 本校へ転入する

連絡先 学校閉庁日と緊急連絡先 千葉市では生徒の心身の健康増進及び家族と過ごす時間の確保のため、そして教職員の心身のリフレッシュと休暇取得促進を図るため、長期休業期間中の学校閉庁日を設定することとしています。 か

視察日程 視察地及び調査事項 視察概要 　 視察報告書の閲覧 令和元年10月15日（火曜日）～10月17日（木曜日） 堺市教職員「働き方改革」プラン“ＳＭＩＬＥ”事業について（堺市） ネットいじめ防止プログラム事業について（堺市） さかいマイ保育園事業について（