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成委員会、仁戸名子ども会連合会、PTA、おやじの会、多数のセーフティーウォッチャー等、様々なご支援をいただきながら、教育活動を進めています。特に、竹林での筍堀り体験やお借りした水田での稲作（田植え体験、収穫祭）は、貴重な教育活動

。 基本的生活習慣、学習習慣の育成に努める。 子ども一人一人が自己の存在感を意識でき、小規模のよさを生かした教育活動をする。 家庭・地域の連携をつくり出し、学校教育の円滑化に努める。

答いただきました集計結果を以下の通りご報告いたします。この結果を教職員一同、真摯に受け止め、さらに充実した教育活動を目指して取り組んでまいりたいと存じます。今後ともご支援とご協力の程、よろしくお願いいたします。 令

学校評価の活用 学習指導の質的向上 特別支援教育の充実 健康・安全・体力の向上 研究・研修の充実 特色ある教育活動の推進

学年混合のたてわり活動 （2）「体験学習の充実」：発達段階に応じた多様な体験学習 （3）保護者・地域との連携を図った教育活動 （1）校舎は5階建て・廊下が広くて校舎全体が明るい。 （富士山が見える。） （2）運動会を地域の方（社会体育振興会）と共催

くましく　かしこく　すすんでやさしく」とし、知・徳・体のバランスの取れた子供の育成を目指し、全教職員が一丸となって教育活動を進めて参ります。また、小規模校のよさを生かし、一人一人に寄り添った指導を心がけていきます。 一年を通

んのこと、本校に関係する皆様にすぐに頭に入れていただける目標を設定しました。具体的には以下のような重点で教育活動を行っていきます。 1　基礎的・基本的な知識・技能の習得 「わかる授業」の推進 学習習慣の確立 家庭学習の奨励…「家

難場所を考慮した訓練等、より実践的な訓練の実施 （2）防災教育 各教科、道徳、特別活動、総合的な学習の時間等学校教育活動全体を通し、防災教育を実施 避難訓練を通して、適切な状況判断力と冷静な行動力の定着 3　大規模地震時の初期

できる力を育んでいくことを目標としています。目標に迫る柱として下記の３つを掲げ、知・徳・体のバランスの取れた教育活動を実践してまいります。 　１　「頭の元気なみつ北っ子」の育成（知育） 　２　「心の元気なみつ北っ子」の育成（徳育） ３　「体の元

ジし高めあっていけるよう職員一同全力を尽くして教育実践に努めてまいります。保護者の皆様、地域の皆様、本校の教育活動にご支援、ご協力を賜りますようよろしくお願いいたします。