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かの機能障害があると言われています。見た目には分かりにくい障害であるため、家族や関係者等の周囲の方々から理解がされにくいことがあります。 ＜発達障害の特徴例＞ 言葉や感情表現を身に付けにくい 他者とのコミュニケーショ

路指導、情報教育、小中一貫教育、市立高校関係事務等 教育指導課 043-245-5981 043-245-5982 kyoikushido.EDS@city.chiba.lg.jp 教育課程・学習指導、国際理解教育、人権教育、教科用図書・教材、学校図書館の運営、教育実習等 教育支援課 043-245-5935 043-245-5982 kyoikushien.EDS@city.chiba.lg.jp 生徒指導、いじ

です。 敷地近隣の皆様にはご迷惑をおかけいたしますが、環境や安全に配慮しながら工事を進めていきますので、ご理解とご協力をお願いいたします。 写真：体育館工事敷地全景（令和4年1月撮影） 令和2年4月 実施設計の完了について

グコースは散策路も兼ねており、事故を防ぐため「歩行者優先」、「利用者は歩行者も自転車も左側通行」となりますので、ご理解、ご協力をお願いいたします。 　詳しくはこちらへ（公園管理課のホームページ） 　地図をクリックすると拡大表示しま

き可能です（出張窓口は電話予約043-400-3147が必要です）。 現在、窓口が非常に込み合っており、誠に申し訳ございません。ご理解ご協力のほどよろしくお願いいたします。 このページの本文エリアは、クリエイティブ・コモンズ表示2.1日本ライ

。また、千葉市内の各区役所・市民センターでも可能です。 現在、窓口が非常に込み合っており、誠に申し訳ございません。ご理解ご協力のほどよろしくお願いいたします。 このページの情報発信元 美浜区 市民総合窓口課 千葉市美浜区真砂

チンの有効性や副反応等について医師とよく相談し、検討してください。 子宮頸がんとHPVワクチンに関する正しい理解のために（日本産科婦人科学会ホームページ）（外部サイトへリンク）（別ウインドウで開く） 【定期接種：小学校6年～高校1

性、公平性、責任感、自分の足らざる点を認められる率直さなど一日にしてなされるものではありませんが、その価値を理解し、その実現に向けて努力する生徒を育てたいと考えています。 今後も、生徒の自己実現を支援し、地域・世界・未来を

市編）-加曽利の名を持つもうひとつの土器-」および縄文時代、千葉県内の貝塚や集落をテーマとし、企画展をより詳しく理解し、縄文時代についての知識を深めていただくための講座です。 日程・演題　　※時間はすべて10時00分～11時30分 第1回：

スの2クラスを準備しております。 〇参加資格 　障害の有無を問わず、小学生以上でボッチャのおおまかなルールを理解している方　 〇試合形式 ・チーム戦（1チーム3～5名の登録とし、1エンド3名の選手で試合を行う） ・予選リーグ2エンドマ