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ク表に記載されている全ての書類 ※そのうち以下については、次の書類を使用してください。 a.医療機関その他の連携機関紹介先リスト（千葉市保健所版）（エクセル：34KB） b.（別紙2）要指導医薬品等の備蓄品目を薬効群毎に分類したリスト（エ

、自然環境に対する興味を持ってもらい、自然を大切にしてもらうことを目指し、 今年度より株式会社バイオームと連携し、「夏だ！発見だ！いきもの大調査2025 in 千葉市」を実施します。 クエストに投稿された写真の一部は市のホームページ

耕園 下田農業ふれあい館 中田やつ耕園 3施設のロゴマークおよび愛称については、千葉大学の学生と地域の連携のもと、平成29年度に決定しました。 コンテンツ グリーンビレッジ全般 いずみウォーク（別ウインドウで開く） 千葉大学と

を活用した、まちづくり、にぎわい創出等の活性化を目的として、千葉国道事務所、千葉市、千葉銀行の3者は、緊密な相互連携と協働による活動を推進する、包括連携協定を令和4年10月20日に締結し、利活用に向けた協議会を立ち上げま

対する助言指導 （3）職員への介護予防ケアマネジメント支援 （4）あんしんケアセンターと関係機関及び庁内他課との連携に係る支援 任用期間 令和7年4月1日～令和8年3月31日 条件付採用期間 採用後1月（ただし、採用後1月間にお

々な教育活動を通じて、言葉の役割や正しい言葉の使い方などを身に付けさせていきたいと思います。そして、家庭と連携しながら、自分や相手のことを大切にできるように指導と支援をしてまいります。 　子供たちが互いを尊重し合い、

の共有化に努める。 （4）子どもと向き合う時間を確保するため、校務の精選化、情報化に努める。 （5）学校・保護者・地域が連携し、地域に根ざした開かれた学校づくりの推進に努める。 （1）学年・学級を基盤としつつ、他学年との交流も深め、道徳・心の

民を問わず、様々な形でこどもたちを支えるための居場所や相談支援機関がありますが、今一度、地域社会と学校との連携による児童生徒、家庭への支援のあり方を考えることが必要だと感じています。 こどもたちが抱えるやり場のな

市計画マスタープラン」、及び「千葉市立地適正化計画」の3つの計画を中長期的な視点に立って統合し、各種計画・制度の連携による将来ビジョンの実現に向けた指針となる「ちば・まち・ビジョン」を策定したところである。 　当該計画の中では、

（診療所等）の医療従事者に対し、認知症の人や家族を支えるために必要な基本知識や認知症ケアの原則、医療と介護の連携の重要性等の知識について、修得するための研修を実施することにより、認知症の疑いのある人に早期に気づ