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いこ） 親牛は我が子をやさしくなめて、愛し育てるという。私達もこの親牛のごとく自他を深く愛し、互いに尊重し合える人間になることが大切である。また、この犢橋地域に生まれ育ったことに誇りを持ちながら、同時に犢橋中の生徒で

・入館時間・退館時間を受付で記入していただきます。 他の利用者の迷惑にならないよう、利用中のおしゃべり等は控えるようお願いします。 携帯電話やスマートフォン、タブレット等は、学習動画の視聴に限り、持ち込みが可能です。使用

け合う・認め合う 校訓自学・自律・品位 めざす生徒像 夢にむかって学ぶ努力をする生徒（自学） 自分に厳しく、心身を鍛える生徒（自律） 社会のために進んで奉仕する生徒（品位） めざす教師像 生徒と共に向上する教師（師弟同行） 生徒を心から大切

個人調査票 就学援助書類（該当の方のみ） 制服やジャージなど、学用品については登校初日までに必ずしもそろえる必要はありません。詳しくは川戸中学校までお問い合わせください。 標準服（制服）取扱店 ※店舗により販売価格が異なりま

仲間意識を育て、自他の尊重、他を思いやる心を育成する。 （4）言語環境の向上を図る（言語環境を整え、思いや考えを伝える力の育成） 各教科で言語に対する関心や理解を深め、様々な学習場面で言語に関する能力の育成を図る。 学級・学年・校

の実践 地域への所属意識を高め、地域への貢献活動・ボランティア活動を推進する 季節感あふれ、生徒の活動が見える教育環境づくりを推進する 地域行事、パトロール等を通した地域理解と環境把握に努める （5）保護者との連携を積極

籍する学校に在籍している等当該生徒等と一定の人的関係にある他の生徒等が行う心理的又は物理的な影響を与える行為（インターネットを通じて行われるものを含む）であって、当該行為の対象となった生徒等が心身の苦痛を感

籍する学校に在籍している等当該児童等と一定の人的関係にある他の児童等が行う心理的又は物理的な影響を与える行為（インターネットを通じて行われるものを含む）であって、当該行為の対象となった児童等が心身の苦痛を感

中学校：校章の由来 校章の由来 保護者や地域の皆様をはじめ、多くの方々に支えられ、本校は創立から43年目を迎えることができました。 そこで、改めて本校の校章に着目し40年前の開校時の思いを振り返りました。 今でこそ目の前には

教師集団 Footwork…自ら率先して判断・行動し、丁寧に素早く対応できる教師集団 Headwork…自己研鑽を積み、お互い知恵を出し合える教師集団 Heartwork…生徒に愛情を注ぎ傾聴を心がけ、生徒・保護者の心に寄り添い信頼される教師集団 学力向上の推進 生徒が「