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コミュニティセンター）にある精算機のカメラに障害者手帳を明示すれば、ゲートバーを上げてもらえるが、カメラが上手く認識しないと、開かない時がある。対応者を呼ぶための電話があっても聴覚障害者は使用できない。対応者が不

コロナ禍の経験を活かす管理組合運営 令和3年 8月21日（土曜日) 千葉市生涯学習センター 第50回 管理会社との上手な付き合い方 ～管理会社とより良い関係を保つには～ 令和3年 11月20日（土曜日） 千葉市生涯学習センター 第51回 役員の

る。 区分所有者は、それらの特性を十分に理解した上で改修に取り組む必要があるが、専有部分の改修に係るルールや上手な取組方法が確立・周知徹底されていないため、共用部分と専有部分との不整合や居住者間の様々なトラブルが

、綿打池周辺のシダレザクラに留まっている姿を見かけます。 残念ながら写真を撮ることができませんでしたが、今後、上手に撮れた際はこのウェブページに掲載したいと思います。 また、相変わらず冬鳥が多くいますが、よく千葉公園

んで楽しく田植えができました アッと言う間にもう岸に到着。 僕や私が植えた苗はきちんと植わっているかな？ 上手に植えることが出来たよ 田んぼにはオタマジャクシやクモ、アメンボなどが たくさんいたよ さっき植えたイネの苗

ら小さな虫や鳥たちがどのように生きているのか、観ることが出来ました。参加者のみなさんは、生き物たちが自然を上手に利用してたくましく生きていることを知りました。 ケヤキの葉についている小さな実が風にのって どんなふ

公園 あすみが丘小学校3年の児童さん 審査員より…動物公園のたくさんの動物たちが、クレヨンと水彩絵の具を上手に使い、優しいタッチで画面いっぱいに表現されています。 未来緑ゆたかな公園 大椎小学校3年の児童さん 審査員よ

ト】 太い幹の木にとまるセミを友だちと息をこらして捕ろうとする様子が伝わってくる作品です。 緑と茶の濃淡が上手です。 【審査員コメント】 画面いっぱいに花の大きさや配置を工夫してかきました。 花の中心でいい香をかぎながら遊

緑の所、きれいな水の中をすいすい泳ぐさかな、きれいな空気の中で生きている虫や生き物など、画面を三つに区切り上手にえがきました。 「ハスの花の公園であそぼう！！！」 「とんぼ」 小中台小学校2年　内島 絵梨さん 坂月小学校2年　緑川 智哉さ

ますが、この東洋理容美容専門学校本館は、理容美容の学校ということだけあり、調和・美しさ・清潔感を外観と内部共に上手く表現している事例であると思います。 外壁窓を周辺住宅に正対させない配慮により、ややもすれば閉鎖的な空