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もにたくまし生徒の育成　です。 目指す生徒像として、 　・自他を大切にし、感動することができる生徒 　・自らの意志や判断で学ぼうとすることができる生徒 　・心身ともにしなやかに生きることができる生徒　を掲げています。 　また、時代の変化が

定管理者選定評価委員会が審議した答申を踏まえ、指定管理者として施設の管理を適切に行うことができるものと判断されたため。 1. 応募団体数：1団体 2. 応募団体名：SSP UNITED（株式会社千葉マリンスタジアム、ジェフユナイテッド株式会

等の段階で見直しを検討。 継続利用（計画的保全対象）となった施設 利用を継続。重要性、緊急性から保全の優先度を判断。 計画的な保全に努める。 また、分析・検討を行う中で見えた、主にソフト面の課題についても、別途、検討します。 資産の総合

授業づくりの視点」を通してー（PDF：977KB） 3_デジタル・シティズンシップ教育に関する研究 デジタル社会において、自ら判断し、行動する子供の育成ーデジタル・シティズンシップ教育の視点を取り入れた指導事例の開発ー（PDF：509KB） 4_教育相談に

すが。 縦覧 納税義務者が自己の資産について同一区内の他の資産と価格を比較しながら評価の適正さについて判断できるよう、新たに作成した土地・家屋価格等縦覧帳簿により縦覧を行います。 閲覧 固定資産課税台帳については、納税

がない方の登録 原動機付自転車等の登録は、定置場のある市町村で行います。 本来、住民登録のある場所が定置場と判断されますが、学生で住民登録を変更していない場合などは、実際に住んでいる場所を定置場と判断し、その市町村で

の納税義務者）が非課税に該当する方で下記の目的で申請するとき ※非課税の判定は、証明交付申請日に属する年度で判断されます。 ※免除となるのは、申請者（取得する証明書の納税義務者）本人のみの分です。 ○生活保護等（生活扶助、教育扶助、

現在に至っており、生活環境保全上の支障が生ずるおそれがあることから、法に基づき支障除去を行う必要があると判断し、本市で初めての代執行を行うこととし、平成24年1月31日に着手しました。 平成24年1月31日の様子（代執行宣

され、2年を経過していないもの 精神の機能の障害により責任技術者の職務を適正に営むに当たって必要な認知、判断および意思疎通を適切に行うことができない者。 上記の資格は、「排水設備工事責任技術者資格認定に関する実施要

千葉市立稲毛中学校：学校教育目標 学校教育目標 「自ら考え、判断し、より良い解決ができる生徒の育成」