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、双方の児童生徒にとって、さらなる成長につながっているといえます。小中一貫教育校としての目標は、「自ら学び、考え、協働する力の育成」であり、目指す姿は「15歳の春に、郷土を想い、『生きる力』を身に付け、未来を切り拓くことができる生

る検証を通してー（PDF：1,840KB） 1_問題意識をもち、自己の生き方を考える道徳の授業実現に向けてー「個別最適な学び」と「協働的な学び」の一体的な充実を通してー（PDF：681KB） 2_児童のポジティブな自己理解を促すキャリア教育ー性格特性的強み

をするとともに、困りごとの解決につながる公的サービスなどがある場合には、その窓口へお繋ぎします。 関係機関協働のコーディネート 複雑化・複合化した困りごとに対して複数の関係機関が協力して支援する必要がある場合は、関

基本方針（別ウインドウで開く） 主な取組事例 ICT活用による課題の共有と合理的・効率的な解決【ちばレポ（ちば市民協働レポート）】（別ウインドウで開く） 調査・点検の効率化【ドローンを活用した調査・点検】（別ウインドウで開く） ページの先頭へ

の訪問診療の現場へ同行し、訪問診療を体験する研修です。 開始年度 平成27年度～ 千葉市薬剤師会と千葉市との協働により、在宅で療養する患者さんに対し、患者のご自宅等へ出向き、残薬を含めたお薬の管理や服薬支援などの最適かつ

資料1　学びを保障するICT教育（PDF：665KB） 資料2　地域経済・地域産業を支える人材の育成・確保（PDF：809KB） 資料3　地域との連携、協働等を見据えた学校施設の有効活用について（PDF：2,800KB） 資料4　総合教育会議における協議・調整事項の進捗状況について（

締結状況 企業との連携, 包括連携協定, 大学との連携, 連携協定 千葉市では、様々な分野において、緊密な相互連携と協働により、市民サービスの向上を図るとともに、地域の活性化を推進することなどを目的として、企業や大学等との連携

定を締結し、販売店を利用した啓発、ガムを使用したオーラルフレイル予防の実践等、従来の手法と異なる啓発活動を協働して行い、一層の健康増進を図ります。 （３）定期的な歯科受診の受診勧奨 お口のトラブルの初期は、自覚症状が乏し

針葉樹、クヌギやソロ等の広葉樹が混在する里山です。 市と森林ボランティア団体が保全管理に関する協定を締結し、協働で管理を行っています。 また、一部の区域では企業と市民団体と市による三者協定を締結し、保全活動を行ってい

みを推進します。千葉市のさらなる発展には、市民の皆様をはじめ、地域団体、事業者、教育機関など、多様な主体との連携･協働が不可欠です。引き続き「対話と現場主義」を第一に、皆様から直接お話を伺い、意見を交わす機会を大切にし、セーフ