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り返るとともに、1945年の大きな空襲により多くの尊い命が犠牲になった痛ましい歴史を風化させることなく平和の大切さを考えるきっかけするため、本プロジェクトを企画しました。 市内の小学校・中学校を通じて、児童・生徒にお配り

が生息しています。 市内のいきものの生息状況を把握するとともに、自然環境に対する興味を持ってもらい、自然を大切にしてもらうことを目指し、 今年度より株式会社バイオームと連携し、「夏だ！発見だ！いきもの大調査2025 in 千葉市」を実

のです。 統計調査員は、これら各種統計調査にあたり、調査対象を訪問し、調査票を配布・回収等していただく、調査の最も大切な部分を担っていただくことになります。 千葉市の統計情報（千葉市政策企画課統計室のページ） 千葉県の統計情

、「目標をもち、粘り強く取り組むこと」「相手の心を温かく包み、優しい気持ちにさせる言葉をたくさん使い、自分や友達を大切にすること」を集会等の機会を通して伝えてきました。 子供たちは、学校で友達とさまざまな会話をしています。

充実した学びのある学校 楽しい学校 あたたかい学校 信頼される学校 かがやく教師像 子ども一人一人を大切にする教師 柔軟で先見性のある教師 互いのよさを認め合い協働する教師 情熱をもち、学び続ける教師 健康でたくましい教

常に学ぶ 想像力がある やる気がある 信頼される 参画意識が高い 学校経営の基本方針 （1）自分や人を大切にできる、人間性の豊かな子を育む教育 ＜重点方針＞ （2）体を鍛え、何事にもチャレンジする意欲を持つ子を育む教育 （3）確かな学力を

しく、心身ともに健康で活力のある生徒 　3　協調性を持ち、生活をよりよくしていこうとする生徒 　4　明朗で仲間を大切にし、他を思いやることのできる生徒 　5　自らの目標をかかげ、主体的に判断・行動できる生徒 　中学校生活は、心も体も大

ず春が来る。という意味です。人には生きていく上で、辛く苦しい時が必ず訪れます。時には、大人が見守り、支えることは大切だと思われますが、自ら、耐え忍び、困難を乗り越えようと努力することで、子どもたちの未来は一層明るく、輝かし

、何に困っているのか、それぞれお住まいの地域で何が課題となっているのかを把握するため、直接お話を伺うことを大切にし、様々な立場の方からの幅広い御意見を市政運営に生かすことを心がけてきました。 このような姿勢のも

手を洗いましょう。 途中で動物に触ったり、トイレに行ったり、おむつを交換したり、鼻をかんだりした後の手洗いも大切です。 調理器具の使い分け 生の肉や魚を切った後、洗わずにその包丁やまな板で、果物や野菜など生で食べる食品や