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ちにとって安心できる場所であり、素直に自分の気持ちを表現することができるように、一人一人の心に寄り添った支援を行ってまいります。 　子どもたちの健やかな成長を支えていくためには、家庭、地域、学校がそれぞれの役割で教育

恭男, 楠田哲士. 第7回野生動物保全繁殖研究会大会. 2025.7.24. 地方独立行政法人天王寺動物園. 動物園来園者への観察支援が動物への興味・関心に及ぼす影響 井上もも, 伊藤凛, 中山侑, 伊藤弘, 甲田菜穂子. 日本心理学会第89回大会. 2025.9.5. 東北

帯数 （２） 活動カバー率 　全世帯数に占める自主防災組織の活動範囲に含まれている地域の世帯数 中央区地域づくり支援課 043-221-2169 花見川区地域づくり支援課 043-275-6224 稲毛区地域づくり支援課 043-284-6107 若葉区地域づくり支援課 043-233-8124 緑区

請求 監査等の結果について、公表しています。 1 定期監査（1）事務事業（※）　（2）工事　2 行政監査（平成28年度まで）（※） 3 財政援助団体等監査　 4 住民監査請求に基づく監査　5 決算審査・基金運用状況審査 6 健全化判断比率等審査　7 包括外部監査　8 内

係）：救護施設、更生施設 第3号（老人福祉法関係）：養護老人ホーム、特別養護老人ホーム、軽費老人ホーム 第4号（障害者総合支援法関係）：障害者支援施設 第6号（女性支援新法関係）：女性自立支援施設 ＜報告方法＞ 下記のいずれかの方法により、ご報

忘れることなく各事業を推進する所存でございます。本年度の千葉市立郷土博物館の活動につきまして、今後ともご支援を賜りますことをお願いいたしまして、年度当初のご挨拶とさせていただきます。本年度も何卒宜しくお願いい

居住（世帯が生活の本拠として日常的に使用していることをいう。）のために使用している建物のこと。（被災者生活再建支援金や災害救助法による住宅の応急修理等の対象となる住家） ※被害の程度：全壊、半壊、準半壊に至らない（一部損壊）　な

始休館 [1月4日（月曜日）:特別開館・1月6日（水曜日）:臨時休館]―（12月25日前編　12月26日後編） 非常事態における「芸術・文化」支援の在り方―「世界恐慌」下で実施されたもう一つの「ニューディール政策」―（12月18日前編　12月19日後編） 日本の戦争終結と「

ただけます。 ご協力いただける方は、活動を希望される地域の学区の市立学校（小学校、中学校、高校、中等教育学校、特別支援学校）に直接お申し出下さい。 （お住まいの学区外での活動も歓迎しております。） 小学校一覧 中学校一覧 特別支援学校

ージ 学生の市のまちづくりへの参加意欲を高めるとともに、大学による市のまちづくりに寄与する人材の育成を支援するため、若い世代が市のまちづくりに関わる機会を増やす施策の1つとして、本市のまちづくりや活性化に貢献