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毛区の地域課題に疑問を持ち、解決に向けて行動する主体性をもった子どもを育成し、稲毛区での人々のつながりや、教育機関としての重要な拠点を作る。 また、区内の各機関と連携し、ワークショップなどを開催することで子どもたち

月1日に稲毛区長に就任した宍倉　和美（ししくらかずみ）です。 稲毛区は、千葉大学、千葉経済大学、敬愛大学などの高等教育機関が集積する立地を活かし、若い世代の方々を交え、皆さま方とともに区の魅力や住みやすさを向上させる地域

する無料給水プラットフォーム「mymizu」は、「給水でサステナブルがあたりまえな世界に」をビジョンに掲げ、市民、企業、自治体、教育機関等と共に使い捨てプラスチックに頼らない社会の仕組みづくりを行っています。mymizuアプリは世界２０万カ所

就職しない、産業人材養成施設を退学する場合等） 【該当者】認定期間の延長について（産業人材養成施設を卒業後、他の教育機関に進学する場合等） 【全員】交付申請兼実績報告について 市内企業への就労要件と補助金額 市内企業と1年間の

就職しない、産業人材養成施設を退学する場合等） 【該当者】認定期間の延長について（産業人材養成施設を卒業後、他の教育機関に進学する場合等） 【全員】交付申請兼実績報告について 市内企業への就労要件と補助金額 市内企業と1年間の

就職しない、産業人材養成施設を退学する場合等） 【該当者】認定期間の延長について（産業人材養成施設を卒業後、他の教育機関に進学する場合等） 【全員】交付申請兼実績報告について 市内企業への就労要件と補助金額 市内企業と1年間の

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就職しない、産業人材養成施設を退学する場合等） 【該当者】認定期間の延長について（産業人材養成施設を卒業後、他の教育機関に進学する場合等） 【全員】交付申請兼実績報告について 市内企業への就労要件と補助金額 市内企業と1年間の

のですか？ Q9.歩行者は何をするのですか？ Q10.自転車小売業者等は何をするのですか？ Q11.保護者等は何をするのですか？ Q12.教育機関は何をするのですか？ Q13.事業者は何をするのですか？ Q14.公共交通事業者は何をするのですか？ 【自転車保険や安