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ぶり」と声をかけたい 気持ちが湧いてくる。 生まれる前の風景や、会ったこともない人々。 写っているのは、自分が経験したはずのない他の人の過去のはずなのに、どうして、それを懐かしんだり、愛おしんだりできるのだろうか。 テーマはま

閲覧できるかたちで共有されていました。見知らぬ他人だった人たちと共に毎日の記録をつけるという少し特異な経験により、参加者は様々な気づきや問いに出会いました。それは「自分と他人の境界を探る試み」だと言えるものです。

適切な補修・改修・増築部との接合をきちんと行っているかどうかがポイントです。 説明４ お住まいになっている経験から、建物全体を見渡して判断してください。 屋根の棟・軒先が波打っている、柱や床が傾いている、建具の建て付けが悪

されました。今年、創立150年を迎えます。歴史の長さは、たくさんの英知の積み重ねです。横戸小学校には150年分の知識や経験、人の繋がりがあります。 また、本校は市内唯一の学校林があります。木々や昆虫、鳥などの自然をいつでも感じるこ

移行に伴い、多くの行事を対面で行うことができるようになり、子どもたちの笑顔が見られる機会が増えました。この経験を踏まえ、大切にすべきことを継承しながら、さらに進化していけるように教育活動を進めてまいります。 　本校は

タマジャクシも成長し、カエルになりました。 育てていた生き物が成長する姿を見て、大興奮の2年生。 とても良い経験になりました。 6月 プールで捕まえ、2年生が飼育していたヤゴが続々と羽化しました。 自分のヤゴがどの種類のトン

者性が確保された調査組織となるよう努める。 ※ここでいう、「専門家」とは、法律、医療、教育、心理、福祉等の専門的知識及び経験を有するもの。また、「第三者」とは当該事態の関係者と直接の人間関係又は特別の利害関係を有しない者。 3.　上記組織

サービスの実現に必要となる事項を協議するため、地域住民、交通事業者、運転手が組織する団体、警察、道路管理者、学識経験者などの委員で構成する「鹿児島市地域公共交通会議」を設置し、公共交通不便地対策事業について協議しており、

ンターに関する取組について（熊本県庁） 【視察の様子】 【調査目的】 令和５年５月１７日、過去に熊本で発生した災害の経験から得た教訓や災害対応のノウハウを学ぶことができる「展示・学習室」を含む熊本県庁防災センターが完成した。 最新の

視察の様子】 【調査目的】 昨年、大きな地震災害に見舞われた熊本市議会から、災害発生時やその後の対応についての経験を学び、大規模災害発生時における本市議会の災害対応力の強化に活かす。 【委員の所感】 大規模災害発生時における情