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学校教育目標 加曽利中学校の教育目標 加曽利中学校の校訓 学校経営方針 豊かな心を持ち 自ら考え学び行動できる 生徒の育成 自学 礼儀 勤労 学校経営方針（PDF：493KB） グランドデザイン（PDF：377KB） 関連リンク

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まえ　―あそぶべし―」 「犢橋イズム　―あきらめずに粘り強く―」 　21世紀を力強く生きる生徒の育成をめざして、「自ら学び考え行動する力」をはじめとした「生きる力」の育成を積極的に推進する。 　そのために、教職員の資質向上と学校・家庭・地域との連携・

ともにたくましい生徒の育成 〈めざす生徒像〉 　・自他を大切にし、感動することができる生徒 　・自らの意志や判断で行動することができる生徒 　・心身ともにしなやかに生きることができる生徒 〈めざす教師像〉 　・「すべては子どもたちのために」を

に関心をもち、身近な生活における健康に関する知識を身に付け、適切な生活習慣の確立や、生徒自らが正しく判断し行動できるようにします。 教職員の危機管理能力を高め、事故の未然防止に努めるとともに、事故発生時には家庭・地域・

かな体を育む （4）開かれた学校づくりをすすめる 3　目指す生徒像 「思いやりの心を持ち、自ら考え、自ら学び、自ら行動できる生徒」 確かさ：確かな学力 知識・技能、思考力・判断力・表現力、主体的に学ぶ力 豊かさ：豊かな心 思いやりの心、自他の尊重、

る。 ・生徒は落ち着いて授業に取り組んでいる ・学校の授業内容はおおよそ理解できている ・生徒は時間を守って行動している 評価が低かったものについては、改善に向けて検討中です。よりよい教育のため、保護者・地域の皆様のご理解と

級経営を目指す スクールカウンセラー、外部機関等との連携・強化を図り、組織対応を目指す 災害等で安全、適切な行動がとれる資質や能力の育成に努める （3）子どもたち一人一人を尊重し、調和のとれた発達、豊かな心を育む実践 生徒自