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きます。 携帯連絡メールや電話連絡による学校からの連絡を確認し、お子様を引き取りに来てください。保護者がお見えになるまで、お子様は学校でお預かりいたします。 保護者の代理の方が引き取る場合は、必ず保護者が学校へ連絡し

、学校・家庭間連絡システム「すぐーる」等による学校からの連絡を確認し、お子様を引き取りに来てください。保護者がお見えになるまで、お子様は学校でお預かりいたします。 保護者の代理の方が引き取る場合は、必ず保護者が学校へ連

めの実践 地域への所属意識を高め、地域への貢献活動・ボランティア活動を推進する 季節感あふれ、生徒の活動が見える教育環境づくりを推進する 地域行事、パトロール等を通した地域理解と環境把握に努める （5）保護者との連携を積

者は、携帯連絡メールや学級連絡網等による学校からの連絡を確認し、お子様を引き取りに来てください。保護者がお見えになるまで、お子様は学校でお預かりいたします。 保護者の代理の方が引き取る場合は、必ず保護者が学校へ連絡

、これまでに82カ国265名の研修員を受け入れている。 行政機関、特に地方自治体による国際協力は直接的な市民還元が見えにくいことから、その是非が頻繁に議論される課題である。北九州市の取り組みや効果等を調査し、本市の施策

看板（電柱幕）を設置されているが、電柱幕は、千葉市においても、矢羽根マークが設置できない道路における走行環境の見える化に活用できるものと感じた。 また、自転車保険加入の義務化については、罰則規定がないことから、大きな混乱

いて（豊橋市） 【豊橋市の視察の様子】 【調査目的】 近年の少子化や雇用環境の変化の中で、消防士への憧れという目に見えないものを形として表現し、幼少期から青年期まで一元的に消防士をPRすることで、消防士の担い手・優秀な人材の確保

年5月25日に「緊急事態宣言」が解除されたものの、6月下旬から全国的に新規感染者数が増え始め、収束しかけたかに見えた新型コロナウイルスの感染の勢いは止まらない状況である。こうした中、地方自治体では、新型コロナウイルス

治体の役割・責務を明確化するとともに、法律を共管とするなど抜本的な連携強化を図ること。また、支援ニーズの把握・見える化・共有を推進し、地方自治体における居住支援協議会設置や住生活基本計画の策定を促進するなど、地方自治

新型コロナウイルス感染症の５類移行後、感染者数の把握が定点把握に変更されたこともあり、正確な感染状況が見えづらくなっている現在、今後起こりうる感染のピークや傾向を把握するためにも、また、新たな感染症に対応するた