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ち、生徒と共に学び実践していく教師 （1）研究主題 「意欲的に活動し、自ら学ぶ生徒の育成」 ～学習指導と評価の工夫を通して～ （2）研究目標 意欲的に活動し、基礎的・基本的な力を身につけるとともに、自ら学ぶ生徒を育てる。 （3）研究仮説 生徒の実

ている野菜と主な産地 地場,農産物,学校給食 小中学校給食での地場農産物の利用について 　千葉市では、年間を通し様々な作物が生産されています。未来を担う子供たちに新鮮な旬の地場農産物を食べてもらうために学校給食に供給

日から令和10年3月31日まで、53中学区510名が第22期の青少年相談員として活動します。 （1）スポーツ、野外活動等を通した体験学習等の促進を図る （2）地域住民の青少年の健全育成に対する理解を深め、その啓発を図る （3）青少年が心身

の小学4年生から中学生（小学3年生以下は応相談） ・募集人数：先着15名程度 ・活動内容：ラジオ体操や、お弁当作りを通しての健康づくり ※詳細はこどもたちとの話し合いで決めてまいりますので、都度、保護者の皆様にお伝えいたします。 ・お

レンジで1分ほど加熱する。ベーコンはせん切りにする。 1とホールコーン（缶詰の場合は汁を切る。冷凍の場合は湯通ししておく）、マヨネーズを混ぜる。 2を食パンに塗り、オーブントースターでこんがりと焼く。（1人分1/2枚） レシピ索引

もち喜んで登校する学校、明るいあいさつと笑顔いっぱいの学校」を目指して取り組んでまいります。教育活動全体を通して、子供たちに未来を切り拓く「豊かな心」「確かな学力」「健やかな体」を身に付けさせていきたいと考えています。 　教職

場合もあります。いろいろなことを経験することで初めて「可能性」に気が付くこともあります。蘇我中学校での活動を通して様々な経験を積み重ね、大きく成長してください。 なお、本校の教育方針等につきましては「学校経営」のページを

トへリンク） 平成3年に地域の方々からの「パソコン講座」の開講を望む声に応える形でスタートしました。 年間を通して千葉市および近隣市民のみなさまに「学びに触れる機会」として、無料の公開講座を開催しています。 9 （外部サイトへ

段階の“脱定期テスト”による教師の評価リテラシーの醸成（PDF：686KB） 1_校内実践事例に関するポータルサイトの運営を通した1人1台端末の活用の推進（PDF：776KB） 2_中堅層教員がチームとなって若年層教員を育成する在り方ー若年層教員の

校大規模改造工事に伴う厨房機器納入・据付（ガス煮炊釜他全47品目） 落札者等について（第333号）（PDF：68KB） 千葉市業務共通システム開発・保守サービス（R7年度期間延長） 落札者等について（第334号）（PDF：64KB） 高速複写製本サービス契約 落札者等につい