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てん に対する結果 1240 件中 1151 - 1160 件目
火災警報器を定期的に点検し、10年を目安に交換する 火災の拡大を防ぐために、部屋を整理整頓し、寝具や衣類、カーテンを防炎品にする 火災を小さいうちに消すために、消火器などを設置し、使い方を確認しておく お年寄りや体の不自
https://www.city.chiba.jp/sogoseisaku/shichokoshitsu/kohokocho/dayori25/1101-08.html 種別:html サイズ:27.339KB
ら、ゲートボール場内への駐車を認めているところです。当該敷地は、同プラザの「キャンプ講座」などでも使用しており、テントを張るときなど、土の地面である必要がございます。そのため、舗装や砕石の敷き均し等を行い、駐車場として再
https://www.city.chiba.jp/sogoseisaku/shichokoshitsu/kohokocho/shiminnokoe/r6-332.html 種別:html サイズ:65.154KB
千葉市:市民の声:障害者福祉について 市民の声:障害者福祉について 要旨 回答内容 千葉市,市民の声 1.てんかんの人の集まる会は千葉市には無いのか。 2.ヘルプマークをバッグに付けていたのに、千葉駅前のタクシーを案内する人に、個
https://www.city.chiba.jp/sogoseisaku/shichokoshitsu/kohokocho/shiminnokoe/r6-561.html 種別:html サイズ:65.29KB
務核都市を目指します。 千葉市は、臨海部や緑豊かな後背地及び国際空港への近接性など、多くの都市リソースやポテンシャルを有しています。これらを活用し、既存の産業集積の充実とこれを活用した新たな都市型産業の集積を図り、
https://www.city.chiba.jp/sogoseisaku/sogoseisaku/chosei/gyoumukakumain.html 種別:html サイズ:25.306KB
のみなさんをはじめとする多様な方々とともに創り上げてきた記録などを見ることができます。 是非、様々なコンテンツを楽しみながら、千葉市の未来について一緒に考えてください。 まちづくりシンポジウムチラシ(PDF:1,681KB)(ダウンロ
https://www.city.chiba.jp/sogoseisaku/sogoseisaku/kikaku/sougoukeikaku/symposium-mirai.html 種別:html サイズ:30.22KB
よ! たとえば・・・ 「人口(じんこう)」や「お店(みせ)」などの数(かず)を集計(しゅうけい)したり比(くら)べたりとか、「平均点(へいきんてん)」を出(だ)したりするのが、「統計(とうけい)」というもののひとつなんだ。 統計(とうけい)って、みんなのまわりにいっぱいある
https://www.city.chiba.jp/sogoseisaku/sogoseisaku/kikaku/tokei/toukeikids.html 種別:html サイズ:19.033KB
れたりしますので、これを機に、いろんなことを調べてみてはいかがでしょうか。 新聞を作る場合は、外部サイトの無料テンプレートなどをダウンロードして、手書きしたり、入力したりする準備をしてあげてください。 不明点等ありまし
https://www.city.chiba.jp/sogoseisaku/sogoseisaku/kikaku/tokei/toukeikidssummer.html 種別:html サイズ:25.179KB
ートの作成 ダウンロード(PDF:81KB) 区役所業務改善推進室の新設※ ダウンロード(PDF:65KB) 国民健康保険料を試算するコンテンツの提供 ダウンロード(PDF:84KB) 窓口における口座振替手続きの簡素化 ダウンロード(PDF:91KB) 千葉市就職相談室の見直し※ ダ
https://www.city.chiba.jp/somu/joho/kaikaku/gyokaku_plan.html 種別:html サイズ:54.673KB
ンデー千葉市」制作業務委託 17,245,140 令和3年4月1日 令和4年3月31日 総合政策局 千葉市制100周年記念コンテンツ制作放送業務 7,700,000 令和3年7月5日 令和3年12月31日 総合政策局 車いすバスケットボール大会オンライン配信
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。 休校期間中の在宅での児童・生徒の学習環境を確保するため、ドリルパーク等による学習、YouTubeを活用した学習動画コンテンツ配信、千葉テレビでの授業動画配信など、順次学習環境の整備を進めて参りました。また、小・中学校では分散登
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