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から後期がスタートとしました。始業式では、各学年の代表児童が後期の目標や頑張りたいことを話してくれました。一人一人の思いや願いがよく伝わる発表でした。自分の考えていることを、自信をもって伝えることができるように

れました。どの班もしっかりと調査や考察がしっかりとまとまっており、スライドもきれいに作成していました。生徒一人一人が頑張った証拠だと思います。選ばれなかった班もありますがいい経験になったと思います。選出された班

品ぞろえが広がり、香りを楽しむために使用している人も増えているようです。 しかし、香りの好みや感じ方は一人ひとり違い、個人差があります。自分の好きな香りは心地よさをもたらしますが、周りには、その香りが苦手な人や強い香

下に掲げてみようと存じます。何故かと申せば、一つに、我が国の「最高法規」に何がどう書かれているのかを、国民の一人ひとりが改めて熟読玩味する必要があると考えたこと。二つに、中学校社会科教師として「公民」の授業で必ず生徒に読

だ）づくりに取り組む子ども ま まなびを深め　高め合う子ども　 教職員一同、学校教育目標の具現化をめざし、子ども一人一人に寄り添いながら、すはまっ子の育成に努めてまいります。 令和3年度から、幸町第二中学校と本校は小中一貫教

ただき、交通安全を実践されますようお願いします。 参考として、交通安全講話（※）の資料（抜粋）を掲載いたします。 一人ひとりの努力により、交通事故の無い、安全で快適な社会を実現しましょう。 参考用ページ（PDF：753KB） ※千葉市では、千葉県警の協力

（PDF：439KB） 保護課 043-245-5165 33 心身障害者医療費助成に関する事務 基礎項目評価書（PDF：403KB） 障害者自立支援課 043-245-5173 34 ひとり親家庭等の医療費助成に関する事務 基礎項目評価書（PDF：415KB） こども家庭支援課 043-245-5179 35 日常生活用具費の支給等に関

目指してまいります。 今年度は、フレンド学級が増級され、日本語通級指導教室も開設されました。今まで以上に、児童一人一人に対してきめ細やかな指導をめざすとともに、本校教育のスローガン『夢ひらき、かがやく子一人一人がともに

,電気火災防止, 指定避難所は混雑しやすく、感染症予防やプライバシー確保が難しい場合があります。避難者等一人ひとりができる限り普段の生活に近く、より健康的な避難生活をおくるために、市では「分散避難」の取組みを進めてい

転換していただくよう、モビリティ・マネジメント（※）などの取り組みを実施しています。 ※モビリティ・マネジメント 一人ひとりのモビリティ（移動）が個人にとっても社会にとっても望ましい方向へ自発的に変化するよう促す、コミュニケー