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「千葉市特別支援教育推進基本計画」を策定及び公表いたしました。この度、第1次計画の理念を継承し、その成果を生かしつつ、新たな課題への取組の方向性をまとめた第2次計画の策定にあたり、特別支援連携会議や学校教育審議会

たご意見の概要と市の考え方は、「関連リンク」に掲載しています。 学校施設の中長期的なコストの縮減・平準化を推進しつつ、安全性の確保や性能の維持・向上を図るための方針を明らかにすることを目的として、千葉市学校施設長寿命化

を進化させ、改善させたことも多くありました。今後は、「変えてはならないもの」「変えるもの」いわゆる「不易と流行」を意識しつつ、本市教育を推進してまいります。 　さて、冬休みに入りますが、新しい年を迎えるにあたり、私から3つのことをお

利用している方を見かけると、様々なデザインのヘルメットを着用していることに気付きます。着用の必要性を理解しつつ、その姿に子どもたちが興味を持ち、ヘルメット着用率の向上につながることを期待しております。ご家庭でも、

もたちを交通事故から守り、毎日の元気な笑顔につながることを願っております。 季節の変わり目です。健康に留意しつつ、ますます児童生徒の皆さんが、多くの場面でご活躍されることを心よりお祈りいたします。 このページの情報発

とで、悲しい交通事故を防ぎ、子どもたちの日々の素敵な笑顔につながることを願っております。 時節柄、健康に留意しつつ、児童生徒の皆さんが、多くの場面でますますご活躍されることを心よりお祈りいたします。 このページの情報発

は多岐に渡りますが、最も古いものは天正19年（1591年）7月の検地帳です。これは関東移封により近世大名として再出発しつつあった徳川氏が、新たに領国とした両総地域で同年に実施した検地の一環で作成されたものです。これは近世

氏との関わりについてお話しします。逸翁本の制作に千葉氏が関わったという自らの仮説や他の考え方などを紹介しつつ、逸翁本の成立や特徴について考えていきます。 【クロストーク】 久保勇・鈴木哲雄・進行：外山信司（千葉市立郷土博物

加してきました。 17日にはワークショップ「鎧をつけてみよう！」を行いました。 小さなお子さんも鎧の重さを実感、少しつらそうかな!? 　 平成27年5月9日　鎧やむかしの着物の着用体験 今日は5月の着用体験を行いました。 アメリカの方も鎧

などです。経筒は保存の比較的よい1口と破損の多い1口の2口で、2口とも銅版打物製、筒身は銅版を曲げて円筒とし、つなぎめは上下4か所で鋲留めしています。出土時には筒内部に紙本経の残塊と思われる一塊の紙質が入ってい