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らしいものだと改めて感じた。 ・子どもたちに指導する際、楽しいで終わるのではなく、「共生」の考えを大切にしていきたいと思った。 このページの情報発信元 教育委員会事務局学校教育部保健体育課 千葉市中央区千葉港1番1号　千葉市

できない、クラス替えができないなどの意見も寄せられており、子どもたちに、多人数の集団との関わりの中で学ばせたいと考えている保護者の方も多数いらっしゃいます。 質問13 Q 学校の跡地利用はどうなるのですか。 A 学校は、地域

て、協議を重ねてきました。おかげさまで子どもたちからは「一緒になるのが楽しみだ」「早くたくさんの人と友達になりたい」といった希望に満ちた声が上がってくるようになりました。 学校の歴史を閉じることは寂しさもありますが、花

となり、千葉市の教員ライフについて知っていただく機会となりましたら幸いです。今後も、このような説明会を設けたいと考えております。開催の案内は、当課ホームページ、千葉市LINE等でお知らせいたします。　 開催概要 千葉市で先生と

なると思うからです。 今後、さらに新しい情報が出てくると思いますので、それらも参考にして接種を決めていただきたいと思います。 疑問点がありましたら、是非、かかりつけの医師へ御相談ください。 今は何よりも第６波の感染状況を

の皆様や地域の方々には、全力で走り全身を使って表現し、一生懸命競技に取り組む子どもたちの姿を見ていただきたいと思います。子どもたちには、このような経験を通じて、運動することの楽しさや仲間と協働する良さを十分に味

ティティ（千葉市らしさ）の確立に資するものとします。 ＜内容＞ 【講演1】講師：久保　勇　千葉大学大学院人文科学研究院　准教授 タイトル：「逸翁本『大江山絵詞』の輪郭」 要旨：『大江山絵詞』の詞書を中心に作品の全体像を把握し、成立に関わるいくつかの

ホームページです。 令和３年度は特別受講生含め９５名の受講生が参加しました。 講座参加コースの実施報告 日 タイトル（略称） 実施報告 備考 6/19(土) 開講式 （PDF：324KB） 6/20(日) ロボットセンサー （PDF：479KB） 7/11(日) 動物の気持ち①② （PDF：271KB） 7/18(日) 透明とは？ （PDF：432KB）

4年度は講座参加コース・課題研究コースを含め103名の受講生が参加しました。 講座参加コースの実施報告 月日 タイトル 活動報告 備考 6月19日（日曜日） 開講式 （PDF：484KB） 6月25日（土曜日） ロボットのセンサー （PDF：361KB） 7月2日（土曜日） 動物の動き

5年度は講座参加コース・課題研究コースを含め86名の受講生が参加しました。 講座参加コースの実施報告 月日 タイトル 6月17日（土） 開講式（PDF：218KB） 6月24日（土） ロボットのセンサー（PDF：248KB） 7月1日（土） 動物の動きから動物の気持ちを探ろう（