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民基本台帳カード（写真なし）など （ロ）学生証、法人が発行した身分証明書、シルバーカード（いずれも写真付き）など （イ）＋（ロ）、又は（イ）＋（イ）の複数書類が必要です（（ロ）＋（ロ）は不可）。 ※通知カードは、「マイナンバー（個人番号）」を提示する際に必要なもので、本人確

め、要約筆記者の育成に携わっています。年間行事では、聞こえに関する講演会や要約筆記サークルとの合同行事、バスハイク、中途失聴者・難聴者の全国大会に参加し、全国の仲間から情報を得る活動も行っています。機関紙「めである」の発

）は豊かな緑と水、それらと見事に調和した文化施設。 そして、大小バラエティーに富んだ施設も魅力です。 検見川の浜は、いなげの浜と幕張の浜に挟まれています。 砂浜の総延長は約1,300mあります。 ウインドサーフィンなどマリンスポー

、ムスリム旅行者のニーズに対応できる環境整備を進めています。 ムスリムの宗教的・文化的な習慣とは 　ムスリムはイスラム教のルールに沿って、許されたものや行為（ハラール）、禁じられたものや行為（ハラーム）が明確に示されており、

てー資質・能力を明確にした取組を通してー（PDF：306KB） 1_授業改善に関する研究 資質・能力を育成するための学習指導はいかにあるべきかー算数・数学の授業を例にしてー（PDF：703KB） 2_ICTに関する研究 ICTを活用した主体的な学びの充実と情報活

東口から、京成バス山王町行き乗車、稲毛区役所下車徒歩約3分、京成バス草野車庫行き、こてはし団地行き、ファミールハイツ行き乗車、穴川十字路下車徒歩約5分 ・千葉都市モノレール穴川駅下車、徒歩約7分、または、天台駅下車、徒歩約10

代表として「千葉市音楽発表会」に参加してきました。事前に校内で出場学級を励ます会が行われ、4年1組が合唱「友達はいいもんだ」合唱奏「小さな世界」を全校に発表しました。この会で得られた応援と自信を胸に、いよいよ当日、稲毛区小

学校2年　冨本 さくらさん 千城台わかば小学校2年　上地 南々美さん 　　 　　 【審査員コメント】 お花がたくさんあるお家はいいかおりがして、色とりどりできれいですね。小鳥やちょうちょも集まって楽しんでいるようです。 【審査員コメント】 すん

位で住民の皆さんが話し合いをし、この地区をどのようなまちにするかの目標や、具体的な道路・公園等の配置、建ててはいけない建築物、建築物の高さなど、きめ細かく地区独自のまちづくりのルールを定める計画です。（都市計画法第12

ついて、みなさまのご意見・ご提言を募集しております。お寄せいただいたご意見・ご提言に対して個別に回答することはいたしませんが、今後、行政改革を進める上での参考にさせていただきますので、ご意見・ご提言については、業務改革