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す。 本校では、「豊かな心でたくましく生きる子どもの育成」を学校目標に掲げ、目指す3つの子ども像である「考える子」「思いやりのある子」「たくましい子」の具現化に向けて、職員一同、心を一つにして日々の教育活動に努めています。 こてはし

とたくましい心を持ったあすみっ子の育成」です。目指す児童像は次の４つを挙げています。 〇　やりぬく子 〇　やさしく思いやりのある子 〇　困難に立ち向かう子 〇　じっくり考える子 　子供たち一人一人が、学校生活の中で「達成感」や「満足感」、「自己肯定

」の獲得を目指す素晴らしい教育目標であり、この千葉市の教育目標を基に、本校の教育目標を「頭に確かな学力を　心に思いやりと礼節を　体に粘り強い意志を」としています。常に「生きる力」の育成を念頭においた教育活動を展開し、この

千葉市立大森小学校：学校教育目標 学校教育目標 学校教育目標 「夢と思いやりの心を持ち、未来を拓く子ども」 「自ら考え、自ら学び、自ら行動できる力をはぐくむ」を目指して 一人一人が輝く学校 目指す子ども像 自分の夢を大切にし、努力す

もと、「友情、より良い自分になる、時間を守る。…」など、一人一人が、移動教室における目標を設定し挑みました。どの活動でも思いやりや、協力を意識したかかわりやたくさんの笑顔が見られ、ほほえましく見守ることができました。最終日の退

、夢や目標に向かってチャレンジする生徒の育成」 校訓 「自覚・自律・自勝」 目指す生徒像 （1）主体的に学ぶ生徒 （2）思いやりのある生徒 （3）健康でたくましい生徒 （4）夢や目標に向かってチャレンジする生徒 学校経営の重点 （1）生徒と保護者に

年度　採択企業一覧 企業名 支援内容　 事業概要 株式会社アトリエPOSY 代表取締役　 松戸 圭子 支援事例（PDF：1,479KB） 思いやり、誠実、探求心、社会貢献 を企業理念に掲げ 、人々の心と体に手を差し伸べ 、植物の様々な特徴を使い “CARE（ケア）”する植物パズル療

子供がガラスをたたいていることがあり、注意してほしい。職員の人が見守りに来てほしい。 A：当園の動物のことを思いやり、貴重なお時間ご意見いただきありがとうございます。当園HPでは校外学習をお申込みいただく際に、学校また

顔見知りであっても、その内容を安易に近所の人に話すことのないよう、注意してください。) 子どもの立場に立った思いやりのある対応を心がけてください。 自分で犯人(不審者)に立ち向かおうなどという無茶な活動は、決してしないよ

気な体≪体育≫ 【健康と安全に関心をもち、自ら運動に励む、健康で体力のある子】 ・やさしい心と笑顔であいさつ≪徳育≫ 【思いやりの心をもち、笑顔でその場に応じたあいさつができる子】 ・めあてをもってがんばる子≪知育≫ 【学び方を身に付け、進んで