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を一緒に行った後、「認知症予防」や「認知症の介護」について意見を交換しました。 地域で活動する学生やそれを支える教職員と意見交換（淑徳大学） ・令和６年度第１回　淑徳大学　令和6年11月27（水曜日）（別ウインドウで開く） 　初めての試みとし

協会、健康保険組合（会社員等） (3) 国民健康保険組合（医師、歯科医師、薬剤師、建設関係等） (4) 各種共済組合等（公務員、私立学校教職員） (5) 船員保険 (6) 後期高齢者医療制度（75歳以上の方） したがって、民間の生命保険や医療保険に加入していても、必

ける交通安全施設改善に向けた関係機関との協議 ・安全指導員の配置 ・セーフティウォッチ事業の推進 3　効果的な教職員の配置 児童生徒の環境の変化に配慮するとともに、円滑な学校生活が行われるように教職員の配置を行います。 ・

パス内の大学館1階と2階に3つのフードコートがあります。一般の方もご利用いただけますが、12時～13時は学生や教職員の方が優先です。ご理解とご協力をよろしくお願いいたします。 営業時間：10時30分～15時 （学内の状況により、営業

見を参考にその後の対応を検討。 経緯及び受験等について保護者へのメールおよび説明資料を郵送。 市立学校全教職員の過去の発熱状況の調査を行い、その結果に基づき適切に対応。

在籍する肢体不自由児や難聴児等に対してボランティアの派遣を行うとともに、自閉症等の発達障害などに対する教職員の理解促進を図ります。 (3) 放課後対策等の充実 ・障害のある中・高生が養護学校等の放課後に活動する場を確保

,学校総合防災マニュアル,学校防災,マニュアル,千葉市防災 千葉市学校総合防災マニュアル 災害時に児童生徒や教職員の生命の安全を守るためには、平常時からの準備が重要です。学校の防災体制についても同様です。地震・風水害・大

照） （1）現状及び課題 本市では、小学校及び養護・第二養護学校の110校（以下、「小学校等」という。）では、1校1人配置された栄養教職員が献立を作成したうえで、自校で給食を調理・提供する自校調理方式を、中学校及び高等特別支援学校（以下、「中学

,オリンピック・パラリンピック,オリパラ教育事業,オリパラ教育の取組み 8月26日（金曜日）に、千葉ポートアリーナで教職員対象のパラスポーツ実技研修会が開催されました。 千葉市立全小・中・中等教育・特別支援学校において、パラスポ

」（PDF：2,160KB） 未来を拓くキャリア教育【概要版】（PDF：422KB） 令和7年度中学校保護者用進路資料 千葉市の専門高校ガイド 教職員研修計画 千葉県・千葉市教員等育成指標について（外部サイトへリンク） 千葉市教職員研修計画等について 市立高等学