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学年 33 34 67 合計 110 85 195 （1）学校経営の基本方針 学習指導要領の趣旨および千葉市学校教育の指針に基づき、教職員が一体となり、活力ある学校を目指して、教育目標の具現化に努める。 教育活動を進めるに当たり、学習指導要領の趣旨を

イドをもって、それぞれが自分のよさを自覚してさらに磨き合う子どもに育ってほしいと考えます。 　そのためには、教職員が一人一人の子どもの心に寄り添い、明るく心身ともに健康でなければなりません。近年、学校職員の働き方の問

活動し、認め合う子ども は はげまし合い　心身（からだ）づくりに取り組む子ども ま まなびを深め　高め合う子ども　 教職員一同、学校教育目標の具現化をめざし、子ども一人一人に寄り添いながら、すはまっ子の育成に努めてまいります。 令和

改革プラン（概要版）（令和7年4月）（PDF：685KB）（別ウインドウで開く） 学校における働き方改革プラン 1　働き方改革の目標 教職員一人一人の心身の健康保持を実現し、いきいきと教育活動が行えるようにする。 ２　令和7年から9年までのプラン

く学べる学校」に重点を置き、「楽しい学校」となるように、「一人一人を大切にする学校」＝「子ども一人を全職員で」を合言葉に教職員が一丸となって取り組んでまいります。 　保護者の皆様、地域の皆様には、院内小学校の教育活動にご理解をいた

聞こえる豊かな自然、校庭が薄桃色に染まる「100本の桜の木」、そして明るく元気な子どもたちと、熱心に指導・支援を行う教職員です。くわえて、保護者や地域の方が協力的で、学校の教育活動を温かく支えてくださっています。 本校では、「豊か

」「反省」「謙虚」「奉仕」の五つの心を引き続き大切にし、伝えてまいります。決して生徒のことだけでなく、生徒とともに、私たち教職員もこの五つの心を大切に教育活動に励んでいきたいと思います。また、始業式、入学式では「夢を持とう」という

国の施策及び予算に関する提案」の要請活動について（PDF：148KB）、資料1（PDF：127KB）、2（PDF：2,494KB） 総合政策局総合政策部政策調整課 教職員の分限処分について（PDF：82KB） 教育委員会事務局教育総務部教育職員課 三省堂書店そごう千葉店・千葉市中央図書館

た姿が印象的です。 本校は、昨年度に引き続き、学校教育目標を「豊かな心、健やかな体、確かな学力を持つ子の育成」とし、教職員が一丸となって、「わかる授業・楽しい教室・夢広がる学校づくり」を目指してまいります。そして、保護者や地域の皆様

実施要項（PDF：97KB） 千葉市小・中・特別支援学校20年経験者研修実施要項（PDF：98KB） 千葉市初任者研修実施要綱（PDF：122KB） 千葉市教職員研修検討委員会設置要綱（PDF：98KB） 千葉市初任者研修実施協議会設置要綱（PDF：87KB） 千葉市中堅教諭等資質向上研修実施要綱（