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ンク 火災からの避難方法 自宅で火災になった場合に無事に逃げだす方法を学ぶページです。 着衣着火の対処法 自分が着ている服に火が着いてしまった時の対処法を学ぶページです。 このページの情報発信元 消防局予防部予防課 千

お問い合わせください。【申し込み・問合せ先】 日時 会場 タイトル 講師 6月3日 火曜日 午後 土気公民館 （緑区） 自分の足で歩き続けるために ～身体を支え動かす「運動器」を維持する方法～ 医師 6月13日 金曜日 午後 花見川保健福祉センター 知って

期間・・・おおよそ3か月（更新可） ≪保育士免許を持っている方で、まだ登録がお済みでない方≫ 子育てが一段落し、そろそろ自分の資格やスキルを活かして働きたいとお考えの方も、ぜひご一報ください。 ※保育士登録の手続きについては、下記ホ

。 　令和7年度は、児童数652名、学級数25（含特別支援学級4）、教職員数41名でスタートしました。 　本校の学校教育目標は「『自分を磨き、輝く子』の育成」とし、今年度は 「『こ』こんな見方もあると深く考える子＜かしこい子＞」 「『や』やさしい心でかかわり合う

れている方の扶養親族等のみで構成される世帯 租税条約による住民税の免除を届け出ている方がいる世帯 ［ご自分が被扶養者かどうか分からない場合] まず、お心当たりのあるご家族・ご親族にご確認ください。 ご高齢の方であればご

一人ひとりの暮らしと生きがいを共に創り高め合う「地域共生社会」の実現を目指し、市民が住み慣れた地域で健康に自分らしい暮らしを続けることを目的とした様々な取組を行っています。 取組の一環として、市民や市職員のモデル

心から言える子・言われる子～」を育むために日々学校教育に努めております。「ありがとう」の一言は、相手の心を温かくし、自分自身も幸せにする魔法の言葉です。「ありがとう」を相手に伝えることで、その人の努力や思いやりに対して敬意を

ログラムです。 市では「こどものまち」への参加を通じ、こどもたちは、自らの考えを表明し“まち”づくりに参画することが自分たちの“まち”を良くしていくことを学び、社会に主体的に参加していく姿勢を身につけてもらえると考えていま

す。『忘れないでください。あなたの前の生徒が変わったとしたら、それはあなたが彼・彼女を変えたのではない。彼・彼女が自分で変わったのです。』そう、我々にできることは、大きな可能性を秘めた彼らに、いかに成長のきっかけを投げかけて

期地域福祉計画の方向性（案）について（PDF：975KB） 【資料2-1】買い物支援から考える「支え合い」の形（PDF：1,270KB） 【資料2-2】現在の自分に適した買い物手段を考える（PDF：848KB） 【参考】中央区支え合いのまち推進協議会設置要綱（PDF：100KB） 先頭に戻る 開催回数 開催日