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育成に努める。 （2）丁寧に生徒理解を行い、一人一人を大切にした心のこもった指導・支援に努める。 （3）家庭・地域との連携を密接に行い、互いの教育力の向上に努める。 （4）以上のことをふまえ、「わかる授業・楽しい教室・夢広がる学校（千葉市学校

。 区選挙啓発事務の調整及び指導 選挙が行われる場合には、各区選挙管理委員会では区明るい選挙推進協議会と連携をして、有権者に投票総参加を呼びかけるなど各種選挙啓発を行っていますが、市選挙管理委員会では啓発効果を

名 実施日 学年 人数 内容 備考 1 植草学園大学附属高等学校 令和6年7月9日 3年生 133人 講義・投票 千葉東税務署と連携 2 千葉県立千葉商業高等学校（定時制） 令和6年12月18日 1～4年生 49人 講義・投票 3 千葉聖心高等学校 令和7年2月

令和6年12月19日 5・6年生 240人 ※第12回、第14回、第15回、第17回、第19回、第22回、第23回、第24回、第25回、第26回は大学生と連携。その他の回は千葉県弁護士会と共催。 アンケート集計結果 実施校数　26校 回答者数　3,026人 Q1　投票した人を、どのよ

の特色があり、鹿児島市においては、これまで「介護予防・日常生活支援総合事業」を実施してきたほか、在宅医療と介護の連携推進、高齢者等の多様なニーズに対応したサービスの提供に取り組まれるとともに、認知症の人や家族を地域全

待通告における初動対応の迅速性や、困難事例に対応する専門性を確保するため、児童相談所の体制強化や警察との連携強化をはじめ、様々取り組むこととしている。 大阪市では児童虐待の防止、早期発見の重要性について広く市民に

りの課題解決に向けて、平成31年２月に緑のまちづくり計画を策定した。この計画に基づき広く市民や地域、事業者と連携、協力しながら総合的な緑のまちづくりを進めていることから、本市の施策の参考とすることを目的とする。 金沢

情報提供を受けて早期に発見するための活動である「かしわオレンジＳＯＳネットワーク」などの施策に加え、民間企業と連携し、患者・要介護者一人ひとりについて、地方自治体や医師、歯科医師、薬剤師、訪問看護職員、ケアマネジャー、介護職員

ーダシップのもと、区役所が地域の課題解決に主体的に取り組むとともに、区役所と局、区内関係行政機関が有機的に連携してそれぞれの役割を適切に果たすことにより、市民との協働によるまちづくりを推進している。 平成29年３月、

力の向上、避難行動要支援者への支援について、政令市である堺市の取組を調査する。 堺市が大阪府や企業、大学等と連携して推進している、スマートシティの取組について、特にまちびらきから５０年以上経過した、泉北ニュータウンでの