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隣医療機関・院内設置の千葉市夜間応急診療のもとに、患者受入を行っています。キ準夜帯にはトリアージシステムを取り入れています。肺炎・気管支喘息などの急性気道疾患の入院が多いほか急性胃腸炎、尿路感染症、川崎病、熱性けいれ

隣医療機関・院内設置の千葉市夜間応急診療のもとに、患者受入を行っています。前準夜帯にはトリアージシステムを取り入れています。肺炎・気管支喘息などの急性気道疾患の入院が多いほか急性胃腸炎、尿路感染症、川崎病、熱性けいれ

考古学 歴史や時間的な積層に着目し、フィルムカメラで撮影した写真や、インターネット上の画像までをも作品に取り入れる吉田志穂によるインスタレーション。加曽利貝塚の存在をきっかけに縄文文化へと深く潜り込み、歴史から

上、健康増進を図り、自己の健康管理や安全に配慮ができるようにする。 体験活動やボランティア活動等を計画的に取り入れ、豊かな人間性・社会性を育成する。 異学年集団活動や特別支援学級と通常学級との交流及び共同学習を充実さ

る子〈知育〉 本校の研究 研究主題：「わかった！」「できた！」を積み重ね、進んで学習に取り組む子どもの育成 ～UDの考え方を取り入れた算数の授業づくりを通して～ 研究の柱 ＜視点1＞「あやめっ子見取りシート」をもとにした学級の実態把握

つく問題解決的な学習を工夫する。 思考力や表現力が身につく学習を工夫する。 補充的な学習や発展的な学習を取り入れた学習を展開する。（朝の学習タイムを工夫する。） 高学年では、計画的に交換授業を行い、学年の担任全員で学年児童

行われました。 候補となるキャラクターは6年生が考案しました。どれも地域の歴史や文化、生浜西小学校の特色を取り入れた素敵なキャラクターです。 全校児童、教職員の投票により選ばれたのは、、、 「カワニシ」です！ 来年度はこのカワニシ

）」という言葉をきいたことがありますか。これは、国が「新型コロナウイルスの感染を防ぐために、これから普段の生活に取り入れましょう」というものです。 学校でも、感染を防ぐため、「３つの密」を回避するとともに、具体的には以下のよう

努める。 様々な活動を通して心身ともに健やかな子どもの育成を目指すとともに、ユニバーサルデザインを適切に取り入れ、どの子も学びやすい学習環境となるよう努める。 職員同士が信頼と敬愛で結ばれた、健康で明るい職場づくり

級経営に取り組みます。 （3）学習指導 自ら学び、考える力を育成するために、自立的な学びや協働的な学びを適切に取り入れた工夫ある授業づくりに努めます。 基礎的・基本的な内容の確実な定着を図るために、ICTを効果的に活用するとと