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活困窮者の自立や就労を促すため、生活自立・仕事相談センターを増設するとともに、生活保護世帯などの子どもへの学習・生活支援の定員を拡充するほか、生活保護受給者の生活習慣病の重症化を予防するため、健康管理支援員を増員

から臨時休校とし、市立の特別支援学校を含め5月31日まで一斉休校としました。 休校期間中の在宅での児童・生徒の学習環境を確保するため、ドリルパーク等による学習、YouTubeを活用した学習動画コンテンツ配信、千葉テレビでの授業動

労市民プラザについて、それぞれ指定するものであります。 議案第184号は、ポートタワーについて、議案第185号は、生涯学習センターについて、議案第186号は、亥鼻公園集会所について、議案第187号は、マリンスタジアムについて、それぞれ指定

すため、生活自立・仕事相談センターを増設するとともに相談支援員を増員するほか、生活保護世帯などの子どもへの学習・生活支援の定員を拡充します。 また、個人や地域が抱える様々な課題の解決を支援するため、コミュニティソーシ

実に向けた取組みを推進しました。また、学校教育の向上に向けて、GIGAスクール構想の実現として、児童生徒1人1台の学習用端末を整備するとともに、専科指導のための非常勤講師や部活動指導員など教育スタッフの増員を図ったほ

テムを導入します。 このほか、コロナ禍において、学級閉鎖などが発生した場合や、やむを得ず登校できない児童生徒に学習の機会を保障するため、オンライン教育を引き続き実施します。 経済対策については、売上が減少したものの、国の

ゾーン」を整備します。 困難な状況にある子どもや家庭への支援の充実については、学校外教育の機会均等を図るため、学習塾などの習い事に利用できるクーポンの助成対象を拡充するとともに、関係機関と連携して、生活困窮家庭など

大するとともに、保全団体の確保に向けた啓発・募集を実施するほか、生物多様性の理解を促進するため、小学生向けの学習教材などを作成します。 環境負荷に配慮したごみの削減と適正処理については、ごみの減量・再資源化を推進する

します。 さらに、区民意識の醸成や地域活性化の推進を図るため、各区の特性に応じた自主企画事業を実施します。 生涯学習を通じた地域活動の推進については、学習拠点となる花見川図書館とこてはし台公民館の複合施設を本年4月

事及び電気設備工事について、それぞれ工事請負契約を締結するものであります。 議案第103号は、動物公園動物科学館学習展示施設改修について、製造委託契約を締結するもので、議案第104号は、千葉中央コミュニティセンターの事業所