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、SNSのこの時代に、親子の会話を今一度見つめなおし、思いやりの心を子どもたちに持ってもらいたいと思います。 顔の表情がわかりにくいマスク越しでも、目だけで表情はわかります。地域の子どもたちの様子にもぜひ目を向けてあ

ーで副店長さんからお話をいただき、最後は、普段見ることのできないバックヤードを見学しました。お店での真剣な表情は勿論ですが、暑い中での行き・帰りの姿がとても立派でした。きっとよい学習になったことと思います。 夏休み明

す。近未来の千葉市をイメージして宇宙も描くなどダイナミックな図柄で、色使いも華やかです。描かれている人物の表情がとても魅力的な作品です。 優秀賞 小学校1・2年生の部 小中台南小学校　2年生　日向　沙南さん 「みんなでなかよく

やあっせん等：消費生活センター 後を絶たない、まつ毛エクステンションの危害（独立行政法人国民生活センター発表情報）（外部サイトへリンク） まつ毛美容液による危害が急増！効能等表示の調査もあわせて実施（独立行政法人国民生活

前に嘔吐、下痢、便秘などを示すこともある） 乳児ボツリヌス症では、がんこな便秘、乳の吸い方が弱い、泣き声が弱い、無表情、首と手足の筋力が落ちるなどの症状がみられます。（乳児ボツリヌス症は、乳児の腸管内の細菌叢（様々な細菌の集ま

した。他の皆もそうです。最初は、基本の指文字や簡単なグリーティングを学びました。しかし、これらよりも大切なのは表情です。彼らは耳が聞こえません。耳が聞こえないということは自分の声も、発音もわかりません。声は相手の感情を

の際に内容を音声コードでも印刷するよう指示する などの方法があります。 （1）手話 手指の動き（指さしを含む）や表情などを使って概念や意思を視覚的に表現する視覚言語です。ろう者（生まれつき耳が聞こえない人など）は、手話を言語

なりました。 　初めて訪れた老人ホームに新鮮さと緊張感を覚えていると、車いすに座ったおばあさんがにこやかな表情で私に話しかけてくれました。最初は、「どこから来たの。」、「何年生なの。」といったたわいもない会話でしたが、緊張でいっ

や悲しみ、失望から立ち直れない 自分を責め、自分は価値がないと感じる　など 周囲が気づく変化 以前と比べて表情が暗く、元気がない 体調不良の訴え（身体の痛みや倦怠感）が多くなる 仕事や家事の能率が低下、ミスが増える 周囲との交

.木内 友理 2.稲岸公園周辺 3.令和7年4月7日 4.「稲岸公園の桜」お花見をしている人や動物がとても柔らかい表情をしていました。このわずかな時間を毎年大切にしたいです。 5.桜 6 （JPG：141KB） 1.匿名 2.園生町 3.令和７年５月１１日 4.「心踊