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と再生に ついて、歴史講座では珍しい自然科学からのアプローチとご自身のアマモ再生の活動等の貴重で興味深いお話に、講演時間があっという間に過ぎていきました。 10月 2日・16日　特別展「高度成長期の千葉―子どもたちが見たまち

）は古文書史料の内容及び「原文書」に残された作為の跡について、12月17日（日曜日）は戦国時代の千葉氏の概要についてお話しします。 11月3日　武家装束試着体験＆プチむかしあそび 館内講座室で、特別展「戦国時代の千葉氏―古文書が語る

とおいしさのひみつに　ズームイン！』　-まくはりにんじんを生み出した農家の人の工夫や努力を知ろう- 「にんじん名人」のお話などの資料を活用しながら、農家の人々の工夫や努力について考えます。 （5） 4年 『知っていますか すごかった千葉

コマツナを使った給食を実施しました。 給食実施の日には生産者の方を学校にお招きし、コマツナができるまでをお話ししていただきました。 令和6年度実施内容 ＜日　時＞　令和6年9月25日（水曜日）　4校時・給食の時間 ＜対　象＞　畑小学校　3学年 ＜

、外国の選手・国民との触れ合いで感じたことのほか、子どもたちに日常生活で意識して欲しいことなど、多くの貴重なお話をいただきました。 今後、東京2020教育プログラムに基づいた授業を各学校で実施していきます。打瀬中では、これ

者の皆様には、新しい学校を創っていくという貴重な体験と、友達関係の広がりが今後の生活にプラスに働くことをお話しいただき、ご協力をお願いいたします。 質問3 Q 花見川五小の校舎を2年間使用しますが、教室数などは大丈夫

歴史を刻んでいく統合校に、今後とも一層のご支援・ご協力をお願い申し上げます。 始めの言葉 教育委員会からのお話 校長先生のお話 来賓紹介 記念品贈呈 教育委員会から PTA・保護者会から ※千葉市教育委員会飯森教育長から閉校の記念

絵詞』（酒天童子絵巻）の絵の見どころをスライドで紹介した上で、逸翁本の伝来と坂東武士、千葉氏との関わりについてお話しします。逸翁本の制作に千葉氏が関わったという自らの仮説や他の考え方などを紹介しつつ、逸翁本の成立や

葉町や千葉市の人々が新しい町をつくりあげていくにあたって「千葉氏」という存在をよりどころとしていた歴史をお話しいただきました。 源先生には平家物語の異本の一つ『源平闘諍録』についてお話しいただきました。『源平闘諍録』は

いる千葉経済大学との共催事業「歴史講座」を実施しました。 第1回から3回まで、それぞれ先生方には大変興味深いお話をしていただき、 多くの方が熱心に聞いていらっしゃいました。 　 平成27年12月5日　まなびフェスタ 千葉市生涯学習